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現有Fe和Fe2O3的固體混合物,為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設計了如下實驗方案:

【實驗數據】實驗共記錄了兩組實驗數據,第①組,氣體完全吸收后,石灰水溶液質量增加66g;第②組,完全反應,冷卻后稱量剩余固體的質量為Wg。
Fe2O3和CO反應方程式是:Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2
根據實驗設計及有關數據進行分析與計算
(1)生成氣體的質量是     g。
(2)混合物中Fe單質的質量分數為多少?(寫出計算過程)
(3)第②組數據W是       g(寫出計算結果)。
(4)若在100g Fe和Fe2O3的固體混合物中持續不斷的通入CO,請你畫出固體質量與通入CO質量的關系圖(在答題卡的坐標中作圖)。
(1)66;(2)20%;(3)76;(4)

試題分析:(1)第①組反應生成的氣體為二氧化碳,氣體完全吸收后,石灰水溶液質量增加66g,所以生成氣體的質量是66g;
(2)解:固體混合物中Fe2O3的質量為X。
Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2
160                  3×44            
X                    66g
160:X = 3×44:66g                                  
解得 x= 80g               
Fe單質的質量分數:(100g–80g)/100g×100% = 20% 
答:混合物中鐵單質的質量分數是20%。
(3)第二組數據W很明顯是單質鐵的,這個單質鐵有兩部分來源,一部分是原有的,一部分是被還原生成的,根據第二問可以計算出被還原的三氧化二鐵的質量為80g,100g-80g=20g是原有的鐵的質量,被還原生成的鐵的質量也可通過化學方程式求出來為56g,所以W=20g+56g=76g。
(4)如圖下圖:

有兩個平臺,第一個平臺的終點及第二個平臺的起點不固定,但兩個平臺之間的水平差值大于42。
點評:此題較為靈活,考察了多方面的能力,尤其最后的作圖題,要將所有的反應過程分析明白,明白量與量之間的關系。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

氧化亞銅(Cu 2O)可用于船底防污漆,防止海生物對船舶設備的污損,現將Cu2O和Cu的固體混合物6.8kg放入燒杯中,加入過量的質量分數為20%的稀硫酸30g,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,得到4.8g固體。
已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
計算:(1)所加稀硫酸中溶質的質量為____g.
(2)原混合物中的Cu2O和Cu質量比(寫出過程,結果用最簡整數比表示)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

某課外小組同學將100 g鹽酸分5次加入到30g石灰石樣品中( 樣品中雜質既不溶于水也不與鹽酸反應),得到如下部分數據和圖像:

 
次數
第一次
第二次
第三次
加入鹽酸的質量/g
20
20
20
剩余固體的質量/g
25
a
15
(1)從上表數據分析,第2次加入鹽酸后,a為________________g;                                                       
(2)30g石灰石樣品與100g稀鹽酸反應共生成二氧化碳         g;
(3)求第5次實驗后過濾,所得CaCl2的溶質質量分數為多少?(精確到1%)
(4)10%的CaCl2溶液可作路面保濕劑,欲將第5次實驗后的溶液配成10%的CaCl2溶液,要加入水多少克?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

醫學上常用雙氧水(H2O2)來清洗創口和局部抗菌。某同學為了測定一瓶醫用雙氧水溶液的溶質質量分數,取該雙氧水68g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應后,稱得燒杯內剩余物質的總質量為66.8g。請回答下列問題:
(1)生成的氧氣為________g;蒸干燒杯內液體,所得固體物質為________g。
(2)試通過計算求該雙氧水溶液的溶質質量分數。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

32.5g 鋅可以跟150g 硫酸溶液恰好完全反應.計算:
①把溶液蒸干,得到多少克硫酸鋅?
②這種硫酸溶液中溶質的質量分數是多少?
③所得溶液的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(4分)將24g由木炭和氧化銅組成的混合物充分加熱,其中木炭完全反應,反應結束后將剩余物冷卻,稱得固體質量為19.6g,請計算:
(1)生成二氧化碳多少克?
(2)反應前混合物中氧化銅的質量分數為多少?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

某補鈣品(有效成分為碳酸鈣,其它成分不含鈣元素)的說明中標明含鈣量為30%。李琳同學為了檢驗該產品,取l0g補鈣品放入100g稀鹽酸中,HCl與補鈣品的有效成分剛好完全反應(其它成分不與鹽酸反應)。反應后剩余固體和液體的總質量比反應前減少了2.2g.求:
(1)補鈣品中實際含鈣的質量分數是多少?
(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

實驗室中通常用鋅和稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅(ZnSO4)。實驗室制取0.4克氫氣,需要多少克鋅?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(3分)現有一瓶純堿樣品其中含有少量NaCl雜質,課外化學小組同學將100g鹽酸分5次加入到20g純堿樣品中,得到如下部分數據和圖象(假設產生的氣體全部逸出)。

次數
第1次
第2次
第3次
 加入鹽酸的質量/g
20
20
20
燒杯中剩余物的質量/g
38.24
a
74.72
請計算:
(1)第2次加入鹽酸后,a為___ ____g。
(2)16%的NaCl溶液可用于生物小組進行選種。欲將第5次實驗后的溶液配成16%的NaCl溶液,可先向此溶液中加入適量的碳酸鈉粉末,至無氣泡產生為止,這時還需要向溶液中加入水多少克?(假設實驗過程中溶液損失忽略不計)

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