Question

聯合國第63屆大會確定2011年為“國際化學年”，以紀念化學學科對人類文明作出的巨大貢獻，其主題是“化學——我們的生活，我們的未來”．中學生更應該熱愛和學好化學．學好化學的方法很多．如：

(1)分類方法．下面是對單質、化合物的分類．請用恰當的物質的化學式填空．

(2)對比方法．下圖是教材中探究燃燒條件的對比實驗．由此能得出的結論是________．

(3)“學科思想”方法．

“結構性質用途”的思想．氧原子(核電荷數為8)的結構示意圖為　　①　　，其結構決定了氧在反應中，容易得到電子，能與C、Mg、CH₄等物質反應，從而決定了O₂可用作　　②　　．

“具體→抽象”的思想．通過對鹽酸、硫酸性質的認識，抽象得出酸類物質的共性．酸共同的化學性質有　　③　　(只寫兩點)．

Answer 1

答案：
解析：

(1)①C 　　②CO2 　　③NaOH 　　④NaCl 　　(2)可燃物燃燒的條件，即有助燃劑、達到著火點或白磷的著火點比紅磷低 　　(3)①②助燃劑或氧化劑 　　②酸能跟酸堿指示劑作用；酸能跟活潑金屬反應生成鹽和氫氣