青海省玉樹縣大地震中，某護士為在帳篷里的一位病人滴注500mL的生理鹽水（NaCl的質量分數為0.9%，溶液的密度約為1g/mL）。計算500mL的生理鹽水中NaCl的質量為 g，水的質量為 g。
智慧小復習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
根據氯化鈉的溶解度曲線，完成下列問題。
（1）A點所示溶液為某溫度下氯化鈉的 （選填“飽和”或“不 飽和”）溶液。
（2）將B點所示的溶液升高溫度到40℃（忽略水的蒸發），此時溶液中溶質質量分數將 （選填“變大”或“變小”或“不變”）。
（3）B點代表20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g，若將滿足B點指標的溶液恒溫蒸發10g水，會有 g氯化鈉晶體折出。
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下各反應中，屬于化合反應的是 
；屬于分解反應的是 ；屬于氧化反應的是 ；既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是 。
① 鐵+氧氣 四氧化三鐵；② 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣；
③ 五氧化二磷+水 磷酸 ④ 碳酸氫銨 二氧化碳+氨氣+水。
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科目：初中化學 來源： 題型：
傳統“陳醋”生產過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日曝曬蒸發醋中的水分，以提高醋的質量。假設用醋酸的質量分數為3%的半成醋，生產
500 g醋酸的質量分數為5.4%的優級醋，過程中醋酸沒有損失，撈出的冰和蒸發的水分的總質量為
| A．500 g | B．400 g | C．200 g | D．100 g |
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據圖示情景和范例，編寫計算題，并完成相關內容。
【情景1】要配制一定質量分數、一定質量的氯化鉀溶液，應該怎么操作?
(1)編題范例 配制10％的氯化鉀溶液50g，分別需氯化鉀固體和水各多少?
(2)配制該溶液的操作步驟
①計算： ， ；
②稱量：用托盤天平稱取所需固體，再用 mL的量筒量取所需的水；
③溶解：將稱得的氯化鉀固體放入燒杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分攪拌；
④裝瓶：將配制的溶液倒入試劑瓶，并貼上標簽。
【情景2】已知一定質量分數、一定質量的氫氧化鉀溶液與一定質量的鹽酸反應，得到只有一種溶質的溶液，求算反應后溶液的溶質質量分數。
(1)編寫題目
(2)計算過程
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據。
| 實驗 序號 | 過氧化氫 溶液濃度 /% | 過氧化氫 溶液體積 /mL | 溫度 /℃ | 二氧化 錳的用 量/g | 收集氧 氣的體 積/mL | 反應所 需的時 間/s |
| ① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ③ | 30 | 5 | 35 | — | 2 | 49.21 |
| ④ | 30 | 5 | 55 | — | 2 | 10.76 |
(1)通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與________________有關；從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是____________________________。
(2)寫出實驗①中反應的文字表達式：___________________________________。
(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，可加適量的水稀釋，產生氧氣的總重量________(填“減小”“不變”或“增大”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗現象的描述正確的是( )
A．木碳在氧氣中燃燒產生明亮的黃色火焰
B．磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧
C．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D．硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰,生成無色無味的氣體
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