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下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:

鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為     價;
(2)①中反應為:2FeTiO3+6C+7Cl2  2X+2TiCl4+6CO,則X為     
(3)③中氬氣(Ar)作保護氣,發(fā)生的置換反應是                       
(4)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為     
(1) +4 價;(2)FeCl3;(3)  2Mg + TiCl4    Ti + 2MgCl2;(4) 7 : 1   。

試題分析:(1)根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為零,設鈦元素的化合價為x,即(+2)+x+13X3=0;x=+4,(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后的原子個數(shù)不變得出X為FeCl3(3)③中氬氣(Ar)作保護氣,發(fā)生的置換反應是: 2Mg + TiCl4    Ti + 2MgCl2;(4)因為甲醇中碳、氧元素與氫元素的質(zhì)量比為:28:4=7:1,故②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為:7:1.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作不能達到實驗目的的是
選項
實驗目的
實驗操作
A
除去CO2中少量的CO
點燃
B
鑒別Cu和Fe3O4
觀察顏色
C
鑒別H2O 和H2O2溶液
分別取少量液體于試管中,加入MnO2
D
除去KNO3中少量的NaCl
配制較高溫度下的飽和溶液,再冷卻、過濾
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、區(qū)分、分離、提純所用的試劑或方法錯誤 的是(  )
選項
實驗目的
所用試劑或方法
A
檢驗NH4NO3溶液和K2SO4溶液
NaOH溶液或Ba(NO32溶液
B
除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石
水或稀鹽酸
C
從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2
過濾或蒸發(fā)
D
區(qū)分失去標簽的濃硫酸和稀硫酸
水或小木條
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

將化學反應進行分類有助于學習.
(1)甲物質(zhì)與鹽酸反應時生成物中有NaCl和H2O,甲物質(zhì)可以是        (填兩種不同類別物質(zhì)的化學式);上述轉(zhuǎn)化中,屬于中和反應的化學方程式是                           
(2)乙物質(zhì)與O2反應生成CO2和H2O,乙物質(zhì)可以是            (填常溫常壓下不同狀態(tài)的兩種物質(zhì)).
(3)A、B、C、D、E 都是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).

①若圖中E為一種酸,則反應A+B→C+D 的化學方程式是                              
②若圖中E不屬于酸類物質(zhì),則反應A+B→C+D 的化學方程式是                                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鑒別下列物質(zhì)的方法錯誤的是
A.用水來鑒別食鹽和硝酸銨
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用燃燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳
D.觀察顏色來區(qū)分真假黃金

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A、C兩物質(zhì)常溫下呈液體,且組成元素相同,E是白色固體,在反應中,B、H為黑色固體。
 
(1)該網(wǎng)絡中,B為     ,D為     ,E為     
(2)寫出反應②的符號表達式                  ,B在反應中的作用是             
(3)反應③的實驗目的是                             。該實驗中負極得到的氣體與正極得到的氣體體積比約是     ,但實驗中該體積比出現(xiàn)偏大的原因可能是           
(4)反應④的基本反應類型是      ,該實驗中可以觀察到的主要現(xiàn)象是                

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

下列變化中所涉及到的物質(zhì)都是初中化學常見的物質(zhì),已知A、B常溫下為液態(tài),C、F為氣體,D 是一種淡黃色固體,E是一種黑色固體。A、B、C、D、E、F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:① A和E混合會生成B和C;②C和D反應生成有刺激性氣味的氣體F。
根據(jù)以上,回答下列問題:
(1)寫出E物質(zhì)的化學名稱               
(2)A和B的組成元素是                        
(3)例舉一種B物質(zhì)在我們已經(jīng)學過的化學實驗中的作用                 
                    
(4)①②中的變化涉及到的基本反應類型有                            

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、鐵粉、硝酸銀溶液,用四個圓形表示A(鐵粉)、B(稀鹽酸)、C(硝酸銀溶液)、D(氫氧化鈉溶液)四種物質(zhì),用相鄰的圓形相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應,請回答下列問題:
(1)用兩個圓形表示C、D兩種物質(zhì),將C、D兩個圓形畫到圖中A、B周圍適當?shù)奈恢茫⒃趫A形中寫出物質(zhì)名稱;
(2)寫出產(chǎn)生氣體的化學方程式                          
(3)A與C反應的實驗現(xiàn)象為                                  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題,其中的關(guān)鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳.某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學循環(huán)技術(shù),成功使煤釋放熱量的同時,捕獲了反應過程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳.該方法的流程如圖所示:

(1)捕捉二氧化碳的目的是                                
(2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是                                      
(3)寫出反應器中主要的化學方程式            ,該反應        (填“吸熱”或“放熱”)。
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是                                              

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