A．氫氧化鈉、純堿、NaOH
B．硫酸銅晶體、膽礬、CuSO4
C．氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2
D．堿式碳酸銅、銅綠、CuCO3
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：013
A．生石灰、Ca(OH)2
B．石灰石、CaO
C．石灰水、CaO和H2O
D．干冰、CO2
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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：013
A．氫氧化鈉、純堿、NaOH
B．硫酸銅晶體、膽礬、CuSO4
C．氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2
D．堿式碳酸銅、銅綠、CuCO3
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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
海水是一種化學成分復雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體。在海水中迄今已發現的化學元素達80多種。含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等。
（1）以海水及其產品為原料可以生產許多化工產品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等。
①請根據你學過的化學知識，按照純凈物、單質、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類。（要求用框圖的形式表示，層次分明）
②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質中，由分子構成的是 ；由原子構成的是 ；由離子構成的是 。
（2）自然界中的溴元素絕大多數存在于海洋中，其元素符號為Br，根據中文名稱猜測溴應屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素位于元素周期表 （填“左側”、“右側”或“中部”）。
（3）鍶是一種重要的金屬元素，其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖，請回答有關問題：
①鍶原子核外的電子層數為 ，原子核內質子數為 ；在化學反應中易 （填“得到”或“失去”）電子
②鍶元素的原子序數為 ，其相對原子質量為 ；
（4）海水也是未來人類生活用水的重要來源。小明同學從水產市場帶回一瓶渾濁的海水，準備與同學們一起對其進行凈化。請你參入他們的實驗并回答有關問題。
①他們在向水中加入明礬，攪拌靜置后進行過濾，加入明礬的目的是
； 過濾需要的主要儀器和用品有 ；
②下列對過濾過程及結果描述正確的是（ ）（填編號）；
A．此過程發生的是物理變化
B．過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C．過濾之后得到的“水”仍是咸的
D．過濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的方法是
；
④小明想把海水制成蒸餾水，他應該進行的操作是 ，一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是 。
（5）海水是一種溶液，其中溶劑是水，溶質有多種，海水中溶質的質量分數約為3.5%，市場上銷售的“海水精”是根據海水溶質的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一種白色固體，易溶于水。若用“海水精”配制一定量的人造海水，請回答有關問題：
①配制步驟依次為 ；
②所需要用到的主要儀器是 �！ �
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下是實驗室常見的一些化學儀器，請回答下列問題：
(1)在上圖中寫出標數字的儀器名稱：① ②
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為 ，在進行實驗時，試管口應放 ，以防止加熱時 ；制取過程中，氧氣用排水法收集完成后，停止加熱時，正確操作是
，防止 。
(3)現按下圖所示操作流程探究氧氣的
性質：
上述操作探究的內容是 。
在上述C操作中，為了使該物質與氧氣完全反應，正確的操作方法是 。
D操作中用燒杯傾倒的液體是 。
(4)通常情況下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。
實驗室制取和收集氨氣的裝置組合是 和 。
（用字母序號填空）
(5)右圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。
①當用排空氣法收集二氧化碳時，瓶內沒有水，氣體從
(填“a”或“b”)處導管通入；
②當用排水法收集氧氣時，應先 ，再在 (填“a”或“b”)處和發生裝置連接。
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