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【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示。

1)若甲和丁均為單質,丙和乙是組成的元素相同且含有氧元素,則乙的名稱為__________,甲的用途是___________

2)若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且甲中含有三種元素,其中一種為金屬元素,乙、丙、丁均為氧化物,且丙為黑色固體,則丙乙的化學方程式為__________,乙丁的化學方程式為___________

【答案】 做燃料等

【解析】

1)若甲和丁均為單質,丙和乙是組成的元素相同且含有氧元素,則甲是氫氣,乙是水,丙是過氧化氫,丁是氧氣,代入驗證正確,氫氣可做燃料等;

2)乙、丙、丁均為氧化物,且丙為黑色固體,丙可能是氧化銅,甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且甲中含有三種元素,其中一種為金屬元素,故乙是二氧化碳,甲是碳酸鈣,所以丁是水,由此可知:丙乙是碳或一氧化碳跟氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:;乙丁是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動。

(活動一)探究CO2是否支持實驗室常見金屬鎂的燃燒

實驗:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發現鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。(1)鎂在CO2中反應的化學方程式為 ,此反應的基本類型是

2)實驗的結論是 。由該結論可知 (寫不能)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災。

3)通過實驗你對燃燒條件的新認識是

(活動二)探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒,興趣小組設計如下方案:

方案:將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一支火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時,插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。

方案:將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一段鎂帶,點燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時,插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。

實驗評價:你認為方案 (填)更為科學,理由是:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化如圖所示。試劑X可能是下列物質中的(

A.H2OB.KOHC.ZnD.CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人類不可缺少的資源。

1)下列說法正確的是_____(填字母序號)。

A硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B過量的使用化肥會導致水體污染

C自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

D澄清的泉水是純凈水

2)電解水的實驗如右圖所示,收集到氧氣的試管是_____(填“A”“B”).反應的化學方程式是__________________________,該實驗說明水是由______________組成的。

3)提倡節約用水,保護水資源。下列做法合理的是_____(填序號)。

a使用節水龍頭

b使用含磷洗衣粉

c用噴灌、滴灌方法給農作物澆水

4生命吸管是一種便攜式戶外凈水器.其凈水原理如圖:

①通過濾網可去除_____(填可溶性難溶性)雜質。抗菌活性復合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等。

②活性炭主要是起________作用。

③離子交換樹脂能去除原水中的鈣離子,鈣離子的符號是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是(

A.丙的相對分子質量為24B.生成的丙和丁的分子個數比為21

C.反應前后分子總數不變D.參加反應的甲和乙的質量比為223

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語填空:

1)兩個氫分子 ________;三個銨根離子_______;保持硫酸化學性質的最小粒子是 _________;表示出磷酸鈣中磷元素的化合價_______

2)寫出該物質的化學式:氯氣________;硝酸亞鐵________;地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學式________

3)現有四種元素,若按照指定化合價,某些元素之間相結合可形成多種化合物,請寫出其中一種氧化物的化學式____________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行如下探究。請填寫下列空格。

1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水__________

2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖所示),約1s后取出,可以看到火柴梗______________處最先炭化。結論:蠟燭火焰的_______________溫度最高。

3)點燃蠟燭后,把一只干凈干燥的燒杯罩在火焰上方,現象是__________________,說明___________________;再把一只涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,現象是___________________,說明_______________,蠟燭吹滅后,立即用火柴點燃從燭芯飄出的白煙,白煙被點燃,說明白煙是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。

1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應方程式為_________________

2)可選用的發生裝置和收集裝置的組合是_________________

3)乙炔(C2H2)是無色、無味、易燃的氣體,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水。乙炔由碳化鈣(塊狀固體)與水反應生成,同時生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應非常劇烈。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,若選擇的裝置C,其優點是___________

4)如果用E裝置來測定氧氣的體積(氧氣從裝置左端進入),應選用下圖中的________(填編號)裝置。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在國慶 70 周年閱兵式上,東風-17 導彈首次公開亮相。這款新型常規導彈具備全天候、無依托、強突防的特點,可對中近程目標實施精確打擊。導彈之所以有神奇的命中率,是因為制導彈的合金中含有稀土元素釹(Nd)。如圖是元素周期表中的釹元素,下列說法錯誤的是(

A.釹的原子序數為 60

B.釹屬于金屬元素

C.釹原子中的核內質子數為 60

D.釹的相對原子質量為 144.2g

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