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17．用量筒量取15mL溶液，某同學讀數時采取了仰視的方法，則實際量取的溶液的體積是（　　）

A．

等于15mL

B．

小于15mL

C．

大于15mL

D．

無法確定

分析根據量筒讀數時的要求，視線要與量笥內液體凹液面的最低處保持水平，仰視讀量筒內液體體積，讀數比實際液體體積小；俯視讀數液體體積比實際偏大．

解答解：用量筒量取液體讀數時，視線要與量笥內液體凹液面的最低處保持水平；仰視讀量筒內液體體積，讀數比實際液體體積小；俯視讀數液體體積比實際偏大；某同學用量筒量取15.0mL水，量取水的實際體積大于15.0mL．
故選C

點評量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現“俯大仰小”，即俯視讀數，數值比實際體積大，反之，則小．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖圖示實驗操作中，正確的是（　　）

A．

滴加液體

B．

往試管加入固體

C．

傾倒液體

D．

加熱液體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．欲增大某溶液的溶質質量分數，常采用的方法是：
①增加溶質②蒸發溶劑③升高或降低溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．請根據如圖裝置，回答有關問題：

（1）實驗室若用B裝置制取氧氣，長頸漏斗中應加入過氧化氫溶液，反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．B裝置還可以制取CO₂或H₂氣體，從反應物的狀態和反應條件角度說明制取該氣體的理由是反應物是液體和固體，不需要加熱．
（2）C裝置的收集方法為排水法．寫出用B和C制取一種氣體的方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，用C收集氣體的好處制取的氣體較純潔
（3）經查資料可知，NH₃的密度比空氣小，極易溶于水，有刺激性氣味．實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法來制取NH₃，若用A裝置做制取氨氣的發生裝置，應如何改動試管口略向下傾斜，利用酒精燈加熱．最好用F裝置來收集NH₃，理由是氨氣有刺激性氣味，防止空氣污染．
（4）用B裝置作為氣體的發生裝置檢查氣密性的方法在B裝置的導管上連接一段橡皮管，將導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，向長頸漏斗中注水至形成一段液柱，一段時間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣，B裝置和A相比較的優點可以控制反應速率（一點）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．100g氫氧化鈉溶液和105.8g氯化鎂溶液恰好完全反應，反應后過濾得到200g溶液．
求（1）生成沉淀的質量
（2）氫氧化鈉溶液濃度
（3）所得溶液的濃度．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．某煉鐵廠高爐煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、空氣等，主要反應過程（物質轉化關系）如圖所示：其中A為黑色固體，B為與人類關系最密切的物質，鐵礦石E主要成分與鐵銹基本相同．

回答下列問題：
（1）推斷物質的化學式：AC，EFe₂O₃，FFe，GFe₃O₄
（2）煉鐵過程中A物質的作用有提供熱量；還原劑
（3）寫出有關反應的化學方程式：C+A→DC+CO₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，D+E→F+C3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題