Question

11、下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是（　　）
①用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度；②用雞蛋殼和食醋制二氧化碳；③用過濾法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水；④用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑；⑤用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實(shí)驗(yàn)，說明分子間有間隙．

A、①②③

B、④⑤

C、②③④

D、③⑤

Answer 1

分析：本題可以利用各種物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的不同來進(jìn)行鑒別：蠟燭各層火焰的溫度不同，小木條在各層的碳化程度就不同；雞蛋殼里含有碳酸鹽，能和酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w；蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑；硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸；用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實(shí)驗(yàn)，是宏觀的不能證明微觀．

解答：解：①蠟燭各層火焰的溫度不同，小木條在各層的碳化程度就不同，符合題意；
②雞蛋殼里含有碳酸鹽，能和酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，符合題意；
③硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸，而不是過濾；
④蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑，正確；
⑤用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實(shí)驗(yàn)，是宏觀的不能證明微觀分子間有間隙．
故選D．

點(diǎn)評(píng)：本題聯(lián)系生活，考查了化學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了生活中處處有化學(xué)，要求同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活中注意運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)來處理一些問題．