去年除夕夜,萬家燈火、鞭炮齊鳴.空氣中彌漫著濃烈的火藥氣味,伸手不見五指,污染指數爆表.傳統煙花爆竹的主要成分是黑火藥.黑火藥由硫磺、木炭粉、硝酸鉀、氯酸鉀等成分組成.煙花點燃后產生的主要污染氣體有 (任舉一例).目前燃放的多為環保煙花,請你判斷制作環保煙花會減少黑火藥中的 (任寫出一種成分)成分.你對燃放煙花的看法是 . .
科目:初中化學 來源: 題型:
下列對實驗現象的描述,正確的是( )
A.白磷在空氣中劇烈燃燒,發出耀眼白光,生成黑色固體
B.生銹的鐵釘在稀鹽酸里浸泡一段時間,鐵銹消失,溶液為無色
C.向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變成藍色
D.向鹽酸中滴入幾滴紫色石蕊試液,試液變成紅色
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食品安全與人的健康密切相關。下列做法不正確的是( )
A.做菜時用鐵強化醬油調味
B.為提高補鈣效果,缺鈣病人可按補鈣藥劑的三倍劑量服用
C.食用面條時放入少量食醋
D.在煲好的雞湯中放入適量加碘食鹽
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下列關于稀有氣體的敘述,錯誤的是( )
A. 稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
B. 稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%
C. 稀有氣體的性質很不活潑,常用作保護氣
D. 稀有氣體在通電時,能發出不同顏色的光
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空氣是一種寶貴的自然資源,要保護空氣,防止污染空氣。
(1)分離液化空氣可獲得氮氣和_____________兩種主要氣體;氮氣用作保護氣,說明氮氣_____________________________。
(2)利用膜分離技術,在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜,能得到含氧量較高的富氧空氣,該過程發生_____________變化。
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空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.
(1)空氣中稀有氣體的體積分數大約為 .
(2)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法 (填“正確”或“不正確”).
(3)因為氮氣具有 的化學性質,所以充入食品包裝袋內用于防腐.
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(1)玻璃儀器洗滌干凈的標志是 .
(2)下列實驗操作中正確的有 (填字母).
A.用燈帽蓋滅燃著的酒精燈
B.托盤天平稱量時,先加質量小的砝碼,再加質量大的砝碼
C.過濾時,用玻璃棒不停攪拌液體,以加快過濾的速度
D.用排水法收集氧氣,當導管口氣泡連續且均勻冒出,開始收集
E.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,應先在集氣瓶底留少量的水
F.托盤天平稱量22.5g藥品,發現指針向右偏轉,應向左盤中加藥品
(3)用燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量實驗中,可能導致測定結果偏小的操作是 .
A.紅磷量過多 B.裝置氣密性不好
C.未冷卻到室溫就打開彈簧夾 D.點燃紅磷后深入太慢
(4)過濾,可將不溶于水的固體與液體分離.如圖是過濾操作示意圖,請指出其中兩個錯誤
A. B. .
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下面是一學習小組采用如圖裝置進行科學探究提出的幾個問題,請將下列問題補充完整。
(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學探究中的______________環節;
(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣。”屬于科學探究中的________________環節;
(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣。”屬于科學探究中的____________________環節;
(4)將呼出的氣體對著干冷的玻璃片,發現玻璃片上出現水霧,這屬于科學探究中的________________________環節;
(5)“這個實驗既簡單,現象又明顯。”某同學的這句話屬于科學探究中的______________環節;
(6)上述環節正確的先后順序為__________________(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某校興趣小組同學為探究鐵的化學性質,如圖進行了以下三個實驗,請回答有關問題:
(1)實驗一:所發生反應的化學方程式是 ,實驗結束后可能產生的不良后果是 ;
(2)實驗二:關閉K一段時間后,觀察到導管內液面上升;打開K,滴加稀鹽酸,觀察到導管內液面下降,導管口有氣泡冒出,關閉K,導管內液面上升的原因是 ;導管內液面下降的原因是 .(用化學方程式解釋).
(3)實驗三:實驗觀察到的現象是: ,這一現象說明 (填“鐵”或“銅”)的活動性更強.
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