Question

同學們可以通過下列方式認識空氣。

（組成角度）

在氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學用語填寫：

不是空氣的組成成分會引起酸雨的氣體是__；可用于代替氫氣填充氣球的是_____；人類時刻都離不開空氣，是因為有_____； 會引起溫室效應的氣體是_____, 寫出實驗室檢驗該氣體的化學方程式_________

②為測定空氣中氧氣體積分數，設計如圖實驗。

I．該實驗中紅磷需要過量的原因是__________；

II．紅磷燃燒的現象是_________，反應的化學方程式_____________；

III．冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現象是_______；

某同學用該裝置做測定空氣中氧氣體積分數實驗時，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，則所測定的氧氣體積分數結果 ____（填 偏大或偏小或不影響）

（微觀角度 ）

①用“化學符號”或“圖示”填空。

圖 示		______
化學符號	___	N2	_____

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是________（填選項）。

（變化角度）

在一個標準大氣壓下，空氣中部分組分的沸點如下：

組分	氮氣	氧氣	二氧化碳
沸點（℃）	-195.8	-183.0	-78.4

燃著的木條置于盛有液態空氣（-200℃）的鋼瓶口，觀察到的現象是____。

②下列敘述錯誤的是_____。

A．食品包裝內充N2以防腐，因為N2的化學性質比較穩定；

B．工業上分離液態空氣制取氧氣是化學變化

C．從冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說明空氣中有水蒸氣

D．久置澄清石灰水的試劑瓶內壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳

Answer 1