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有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳氣體,為區別它們,將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是____________,使木條劇烈燃燒的是____________,使燃著的木條熄滅的是____________和____________。要想區別這兩種氣體,應采用的方法是____________________________________,有________________現象的是二氧化碳。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:填空題

寫出符合下列要求的物質的化學式:

(1)用于供給呼吸的氣體_____________(2)可用于人工降雨的干冰______________

(3)氯化鉀_____________________(4)可用作燈泡填充氣的是______________

化學是與我們的生產生活緊密相關。今有四種物質:A.石墨B.鎂C.氧氣D.二氧化碳請用物質的序號回答:

(5)可作干電池電極的是________________(6)可用于滅火的物質是_______________

(7)可用作信號彈、煙花的物質是________(8)可用作助燃劑的物質是_____________

【答案】 O2 CO2 KCl N2 A D B C

【解析】(1)氧氣能夠供給呼吸,每個氧氣分子中含有2個氧原子;
(2)干冰是二氧化碳的固體,每個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成;

(3)每個氯化鉀分子中含有1個鉀原子、1個氯原子;
(4)氮氣的化學性質不活潑,可以用作保護氣,每個氮分子含有2個氮原子;

(5)根據石墨具有導電性解答;

(6)根據二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒解答;

(7)根據鎂燃燒發出耀眼的白光解答;

(8)根據氧氣有助燃性解答。

【解析】
(1)氧氣可以表示為O2;
(2)二氧化碳可以表示為CO2;
(3)氯化鉀可以表示為KCl;
(4)氮氣可以表示為N2;

(5) 石墨有良好的導電性,可作干電池電極,故選A;

(6) 二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,所以可用于滅火,故選D;

(7) 鎂燃燒發出耀眼的白光,所以鎂可以用作信號彈、煙花,故選B;

(8) 氧氣有助燃性,可用作助燃劑,故選C。

【題型】信息分析題
【適用】一般
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
 

化學實驗中經常要根據實驗內容選擇對應的儀器和裝置。

(1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。

加熱試管中的溶液 加熱燒杯中的水 移動高溫的蒸發皿

(2)實驗室制取甲烷可以用排水法收集,說明甲烷具有 的性質。下圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內裝滿空氣可是裝滿水,收集氣體時,制得的氣體都從b端進入,該氣體是 (填序號)。

A.O2 B.CO2 C.H2

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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型:信息分析題

欲配制50 g質量分數為15%的NaCl溶液,下圖是某同學配制溶液的操作過程。

(1)寫出標號儀器的名稱:①______________②_____________

③在此操作中的作用是_______________________________。

(2)B操作中應稱量NaCl的質量是________g;若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤,其他過程沒有誤差,則實際稱的NaCl的質量是_____________g。

(3)所需量取水的體積為________________(水的密度為1 g/cm3),量筒的規格應為___________(填“10 mL”或“50 mL”)。

(4)D操作時有少量水濺出可能導致溶質質量分數______(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同),F操作中溶液灑落可能導致溶質質量分數__________。

(5)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發現托盤天平的指針偏向左盤,應_____________;

A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調節游碼 D.添加砝碼

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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型:選擇填充題

下列物質中,由原子直接構成的是( )

A. 水 B. 銅 C. 氯化鈉 D. 二氧化碳

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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型:選擇填充題

青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發生顏色的變化。就這些同學的“看法”而言,應屬于科學探究中的( )

A. 觀察 B. 實驗 C. 猜想與假設 D. 作出結論

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題

某同學用量筒量取液體,初次俯視液面讀數為12mL,添加部分液體后,仰視液面,讀數是20mL,則實際添加液體的體積是

A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無法判斷

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列反應中,既不屬于化合反應也不屬于分解反應的是

A. 堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水 B. 酒精+氧氣二氧化碳+水

C. 鎂+氧氣氧化鎂 D. 鐵+氧氣四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區2013年中考一模化學試卷 題型:選擇題

物質的用途與性質密切相關,下列因果關系不成立的是

A.因為熟石灰能與酸發生中和反應,所以可用熟石灰改良酸性土壤

B.因為石墨具有良好的導電性,所以工業上常用石墨作電極

C.天然氣是當前城市主要生活燃料,不僅是它具有可燃性,而且熱值高,污染小

D.人們常在鐵制品表面涂一層用鋁粉調制的涂料來防銹,是因為鋁的化學性質比鐵穩定

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市東臺市第一教研片2018屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:選擇題

用“○○”和“●●”代表兩種不同的物質分子,它們在一定的條件下能發生化學反應,

反應前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是:

A、該反應是化合反應 B、該反應有兩種生成物

C、每個生成物分子由3個原子構成 D、該反應一定是氧化反應

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