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3.如圖A、B、C三種固體物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,A物質的飽和溶液中溶質的質量分數是28.6%.
(2)t2℃時,能配成溶質質量分數相同的A和C的飽和溶液.(填“能”或“不能”).
(3)使t1℃時C物質的不飽和溶液都變成飽和溶液,采用的方法是升溫(寫一條).
(4)t2℃時,B物質的溶解度大于 C物質的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”).

分析 根據溶解度曲線的意義進行分析解答,在同一溫度下,對應的溶解度曲線越高,則溶解度越大;飽和溶液是指在一定溫度下在一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質的溶液,據此解答.

解答 解:(1)t1℃時,A的溶解度為40g,故A物質的飽和溶液中溶質的質量分數是:$\frac{40g}{100g+40g}×100%$≈28.6%,故填:28.6%;  
(2)t2℃時,A和C的溶解度相等,故能配成溶質質量分數相同的A和C的飽和溶液,故填:能;  
(3)使t1℃時C物質的不飽和溶液都變成飽和溶液,可以采用升溫或減少溶劑或增加溶質的方法,故填:升溫;
(4)t2℃時,B物質的溶解度大于C物質的溶解度,故填:大于,

點評 明確溶解度定義及曲線的含義是解答本題關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗方案中合理的是(  )
選項實驗目的所用試劑或方法
A除去氮氣中少量氧氣通過灼熱的氧化銅
B除去硝酸鉀中的氯化鈉加水溶解、蒸發
C除去氯化鉀溶液中的碳酸鉀加入適量的稀硫酸
D除去氯化鈣溶液中的鹽酸加入過量的碳酸鈣、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.根據你的生活經驗和體會,說說下列物質的作用各利用了它們的什么性質.
(1)酒精做酒精燈的燃料:可燃性;
(2)食鹽做調味品:具有咸味;
(3)鐵鑄成鐵鍋:延展性;
(4)銅、鋅分別做干電池的電極:導電性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質的用途主要由化學性質決定的是(  )
A.活性炭用作吸附劑B.干冰用于人工降雨
C.肥皂水用于區別硬水和軟水D.液態氮作制冷劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.根據如圖的溶解度曲線,判斷下列說法不正確的是(  )
A.甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t1℃時,甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:5
C.t2℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
D.將t3℃時甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃,甲析出的晶體多

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.水是一種重要的自然資源,與人類的生產、生活密切相關.
(1)降雨是自然界中水循環的一個環節,請用分子運動的觀點解釋這一變化過程水蒸汽的溫度降低時,水分子失去能量,水分子運動速率減慢,分子間隔變小,從而水由氣體變成了液體就形成了降雨.
(2)pH<5.6的降水稱為酸雨,要檢驗某次降水是否是酸雨,正確的操作為取少量的雨水,插入pH計,讀出pH,若pH小于5.6,則為酸雨.若pH大于5.6,則不是酸雨.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.經科學測定,一個質子和一個中子的質量大約(填“相等”或“不等”)相等,都約等于一個電子質量的1836倍,因此原子的質量主要集中在原子核上.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關于鎂原子、鎂離子敘述正確的是(  )
A.它們都顯電性
B.它們原子核外電子數目相等
C.它們屬于同種元素
D.鎂離子是鎂原子得到2個電子形成的

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.氮化鋁(AlN)是新型的電子絕緣基片材料,用于大型和超大型集成電路中.在高溫下氮氣、碳和三氧化二鋁反應可以生成氮化鋁微晶粉體和一氧化碳,用此方法制得的氮化鋁中含有少量雜質碳和氧化鋁.某校化學興趣小組利用上述反應原理制取并測定所得樣品中氮化鋁的質量分數.
【查閱資料】
(1)Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O; 
(2)AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑; 
(3)氨氣易與酸反應.
【設計實驗】
實驗一:制取氮化鋁樣品
實驗步驟相關化學反應方程式
1除去空氣中粉塵、二氧化碳、干燥后,再除去氧氣.除去氧氣的化學反應方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CuO;
2用上述制得的氮氣通入裝有碳和三氧化二鋁硬質玻璃管中高溫制取氮化鋁樣品(如圖1).裝置中發生化學反應的化學方程式為
N2+3C+Al2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO.
實驗二:測定所制氮化鋁樣品中氮化鋁的質量分數
①按圖2組裝儀器,將9.1g氮化鋁樣品放入錐形瓶中,在分液漏斗中加入一定量的濃NaOH溶液
②稱得盛有稀鹽酸的燒杯和漏斗的總質量為200g
③打開止水夾C,從分液漏斗向錐形瓶中滴入濃NaOH溶液,直到不再產生氣體為止
④打開止水夾B,從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣
⑤再次稱量盛有稀鹽酸的燒杯和漏斗的質量和為203.4g

⑥重復實驗④⑤步驟后稱得盛有稀鹽酸的燒杯和漏斗的總質量仍為203.4g
【實驗討論】
(1)步驟①加入樣品前還應檢查裝置氣密性.
(2)裝有堿石灰的干燥管作用是除去氣體中的水;裝置中使用漏斗的目的是防止液體倒吸.
(3)圖2燒杯中稀鹽酸不能換成濃鹽酸的理由是濃鹽酸具有揮發性;
(4)步驟④的目的是使反應產生的氨氣充分吸收.
【實驗結論】
所制氮化鋁樣品中氮化鋁的質量分數為90%
【事故處理】
實驗中,小明不小心將盛有約50mL的濃NaOH溶液打翻在桌面上.這時他應該采取的措施是:立即用稀醋酸中和,然后用水沖洗,再用抹布擦干.
【拓展探究】
(1)實驗后剩余的濃NaOH溶液不能(能或不能)放回原試劑瓶,寫出NaOH溶液露置在空氣中發生的化學反應方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)本著節約藥品的原則,同時又要確保實驗順利獲得成功.則實驗二中至少應準備40%濃NaOH溶液20g.

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