如下圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”“○”表示不同元素的原子。下列說法中正確的是（ ）
A. 生成物有兩種 B. 該反應屬于置換反應
C. 反應前后分子、原子種類均不變 D. 反應中甲、乙兩種物質的分子個數比為2:1
科目：初中化學 來源：江蘇省溧陽市2017~2018學年度九年級第一學期期末教學情況調查化學試卷 題型：單選題
下列實驗現象的描述錯誤的是
A. 硫粉在氧氣中燃燒發出黃光，放出大量的熱
B. 蛋清溶液中滴加濃硝酸，微熱，產生黃色沉淀
C. 頭發在酒精燈的火焰上灼燒后會產生燒焦羽毛味
D. 鎂條在空氣中燃燒，發生耀眼的白光，生成白色固體
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科目：初中化學 來源：內蒙古包頭市昆區2017屆中考第二次模擬化學試卷 題型：單選題
把A、B、C、D四種物質放在密閉容器中，在一定條件下充分反應，并測得反應
物和產物在反應前后各物質的質量如下表所示，下列說法正確的是
物質 | A | B | C | D |
反應前質量/g | 19．7 | 8．7 | 21．6 | 0．4 |
反應后質量/g | 待測 | 17．4 | 0 | 3．6 |
A．物質C一定是化合物，D可能是單質
B．反應后密閉容器中A的質量為19．7g
C．物質C中元素的種類等于A、B兩種物質中元素的種類之和
D．若物質A與物質C的相對分子質量之比為194：216，則反應中A和C的化學計量數之比為2:1
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市梁溪區2017屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題
實驗室配制一定溶質質量分數的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如圖所示，其中正確的是
A. 
量取濃硫酸 B. 
稀釋濃硫酸
C. 
裝生銹鐵釘 D. 
傾倒稀硫酸
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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市埇橋區十校2017屆九年級最后一模化學試卷 題型：科學探究題
化學家用
與
在高溫高壓、催化劑的作用下，制得了納米級別的金剛石，同時得到一種白色固體。白色固體是什么呢？同學們對這個問題產生了興趣，并進行了下面探究：
【提出問題】白色固體的成分是什么？
【查閱資料】
碳酸鈉、氧化鈉
均為白色固體。
氧化鈉與水在常溫下反應生成氫氧化鈉，化學方程式為： 
。
③
溶液呈中性， 
是不溶于水的白色固體。
【提出猜想】甲同學：白色固體是氧化鈉；乙同學：白色固體是碳酸鈉；丙同學：白色固體是氧化鈉和碳酸鈉的混合物。
【實驗與結論】
（1）甲同學為驗證猜想，取白色固體樣品于試管中，加適量水，滴加無色酚酞溶液，觀察到酚酞溶液變紅，于是得出自己的猜想正確，但遭到其他同學反對，原因是_______________。
乙、丙兩位同學設計了以下方案進行驗證：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量白色固體樣品于試管中，加入足量水將其溶解，并加入過量的______ | 試管中產生白色沉淀 | 白色固體中有碳酸鈉 |
②往實驗①反應后的試管中滴加____ | _______ | 白色固體中沒有氧化鈉 |
通過上述實驗可證明乙同學的猜想正確，請寫出金屬鈉與二氧化碳反應的化學方程式：_____ 。
【拓展延伸】蠟燭火焰中也含有金剛石，碳轉化為金剛石的微觀本質是___________。
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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市埇橋區十校2017屆九年級最后一模化學試卷 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
A. 鋁比鐵耐腐蝕是因為鋁的金屬活動性比鐵的弱
B. 酸中含有氧元素
C. 二氧化碳與一氧化碳的化學性質不同是因為分子結構不同
D. 人體缺碘易患佝僂病
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科目：初中化學 來源：2017-2018北京市初三第一學期期末化學試卷及答案 題型：實驗題
如下圖所示，調節杠桿平衡后開始進行實驗。
（1）實驗1：加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈，銅絲變為黑色（CuO），觀察到細銅絲團________（填“上升”、“下降”或“不變”），出現上述現象的原因是________。
（2）實驗2：將銅絲團浸入硝酸銀溶液一段時間，當觀察到溶液變為藍色時小心地松手，發現穩定后的砝碼比起始位置高，寫出瓶中反應的化學方程式________。
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科目：初中化學 來源：2017-2018北京市初三第一學期期末化學試卷及答案 題型：單選題
在金屬化學性質的實驗中，下列操作不能達成實驗目的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：單選題
有關碳和碳氧化物的說法中，錯誤的是( )
A. 古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色，是因為碳的化學性質不活潑
B. 金剛石和石墨物理性質不同，是因為它們的碳原子排列方式不同
C. 二氧化碳的排放是導致溫室效應的原因之一
D. 用煤火取暖是應注意通風，防止一氧化碳中毒
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