分析 氧化銅和碳在高溫條件下反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
石灰石中的碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳.
解答 解:(1)在實驗過程中能證明發生化學變化的現象是黑色粉末變成紅色,澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,該反應屬于置換反應.
故填:黑色粉末變成紅色,澄清石灰水變渾濁;2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;置換反應.
(2)酒精燈加網罩的目的是提高火焰溫度.
故填:提高火焰溫度.
(3)該實驗裝置反應還可以做煅燒石灰石實驗.
故填:煅燒石灰石.
點評 酒精燈加網罩可以使火焰聚攏,從而提高火焰溫度.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含有C、H、O三種元素 | |
B. | 一定含有C、H兩種元素,可能含有氧元素 | |
C. | 一定含有C、O兩種元素,可能含有氫元素 | |
D. | 只含有C、H兩種元素 |
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金屬種類 | 錳(Mn) | 鎂 | 銅 |
與鹽酸反應 | 略慢 | 快 | 無明顯現象 |
等質量的金屬(a克)與足量鹽酸反應 | 鎂 | 鐵 | 錳 |
金屬的相對原子質量 | 24 | 56 | 55 |
產生氫氣的質量(g) | $\frac{a}{12}$ | $\frac{a}{28}$ | $\frac{a}{27.5}$ |
找到的規律 | 化合價相同的情況下,相對原子質量越大產生的氫氣質量越小 (只描述規律,不寫前提) |
實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現象和結論 |
探究Mn和Cu的金屬活動性強弱 |
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A. | 氧氣的密度比空氣略大----用于急救病人 | |
B. | 稀有氣體的性質穩定----作保護氣 | |
C. | 煤氣能燃燒---用于煮熟食物 | |
D. | 干冰升華吸熱----用于人工降雨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將黃銅與銅互相刻劃,銅表面出現劃痕 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒,發出白光,生成氧化鎂固體 | |
C. | 室溫下,向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體、攪拌,固體不溶解 | |
D. | 向蒸餾水中滴入2-3滴植物油,攪拌,植物油完全溶解 | |
E. | 將黃銅與銅互相刻劃,銅表面出現劃痕 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學方程式計算的理論基礎是質量守恒定律 | |
B. | 化學方程式中各物質的質量對應成正比 | |
C. | 利用化學方程式計算的依據是化學方程式 | |
D. | 化學方程式的計算是利用質量比,不是質量數之比 |
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