Question

如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置．

（1）寫出①～④所指儀器的名稱：

①　　；②　　；③　　；④　　；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用　　（填代號），但是要在　　放一團蓬松的棉花，作用是防止　　．

（3）可以用C裝置收集氧氣，原因是　　；還可用　　裝置收集氧氣，原因是　　．

（4）實驗步驟如下：A給試管加熱；B用排水法收集氧氣；C熄滅酒精燈；D裝高錳酸鉀于試管中；E將導管移出水面；F檢查裝置的氣密性；G把試管固定在鐵架臺上．正確的操作順序應是：　　．寫出該反應的文字表達式　　

（5）利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是　　，發(fā)生反應的文字表達式為　　，基本反應類型為　　，二氧化錳在該反應中起　　作用．

Answer 1

考點：

氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗和驗滿；制取氧氣的操作步驟和注意點；反應類型的判定；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．.
專題：	常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．
分析：	（1）根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析； （2）根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，試管口需要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管進行分析； （3）根據氧氣的密度比空氣大，氧氣不易溶于水，氧氣有助燃性進行分析； （4）根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的正確操作步驟進行分析； （5）根據實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，以及過氧化氫制取氧氣的反應原理進行分析．
解答：	解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是酒精燈，②是試管，③是分液漏斗，④是集氣瓶； （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以發(fā)生裝置可以選用：A，要在試管口放一團蓬松的棉花，作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管； （3）可以用C裝置收集氧氣，C裝置是排水法，原因是：氧氣不易溶于水，氧氣不與水反應，還可用D裝置收集氧氣，D裝置是向上排空氣法，原因是：氧氣密度比空氣大，氧氣有助燃性，所以驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿； （4）在用高錳酸鉀制取氧氣時，需要先檢驗裝置的氣密性，然后裝藥品、固定，再進行加熱、收集氧氣，實驗結束要先將導管移出水面，然后熄滅酒精燈，所以正確的操作順序是：FDGABEC，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； （5）實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，所以選擇的發(fā)生裝置是：B，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達式為：過氧化氫水和氧氣，該反應滿足分解反應一變多的條件，屬于分解反應，二氧化錳在該反應中起催化作用． 故答案為：（1）酒精燈，試管，分液漏斗，集氣瓶； （2）A，試管口，高錳酸鉀粉末進入導管； （3）氧氣不易溶于水，氧氣不與水反應；D；氧氣密度比空氣大；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿； （4）FDGABEC，高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； （5）B，過氧化氫水和氧氣，分解反應，催化．
點評：	本題考查了氧氣的制取、催化劑的作用、反應類型的探究，綜合性較強，需要根據氧氣的相關性質進行解答．