A. | 推廣利用太陽能 | B. | 家庭電器長期處于待機狀態 | ||
C. | 提倡使用節能技術和節能產品 | D. | 盡量乘坐公交車或騎自行車出行 |
分析 低碳生活和低碳技術的基本理念是節能減排,“低碳”指的是生產、生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態惡化;可以從節電、節能和回收等環節來改變生產、生活細節,據此進行分析判斷即可.
解答 解:A.推廣利用太陽能,可以減小對其它形式不可再生能源的使用,是低碳理念,故A不符合題意;
B.家庭電器長期處于待機狀態,處于待機狀態的機器仍然耗電,所以不是低碳理念,故B符合題意;
C.提倡使用節能技術和節能產品,可以節約電能,是低碳理念,故C不符合題意;
D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行,可以減少廢氣的排放和節約能源,是低碳理念,故D不符合題意.
故選B.
點評 低碳理念已成為人們的共識,節能減排的措施和觀念是化學考查的熱點,要用低碳理念指導自己的活動,把節能減排的措施運用到生產、生活中去.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 同種溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液所含的溶質多 | |
B. | 某物質的飽和溶液降低溫度析出晶體后,變為不飽和溶液 | |
C. | 一般固體物質的飽和溶液溫度升高時,溶液的濃稀程度不變 | |
D. | 固體物質的飽和溶液溫度降低時必有晶體析出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛有濃鹽酸試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白煙 | |
B. | 稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹 | |
C. | 濃硫酸、氫氧化鈉固體都可用來干燥二氧化碳 | |
D. | 稀釋濃硫酸時應將水倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2Zn中的“2”表示2個鋅元素 | |
B. | 2Ar中的“2”表示為2氬氣分子 | |
C. | H2O中的“2”表示一個水分子中含有2個氧原子 | |
D. | Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒 | |
B. | 綠色出行,提倡乘坐公共交通工具 | |
C. | 節能減排,利用太陽能光伏發電 | |
D. | 變廢為寶,回收秸稈加工為生物柴油 |
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