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15.鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,它們具有熔點高、密度小、抗腐蝕性能好等優良性能,因此被廣泛用于火箭、航天飛機、船舶和化工等.已知鈦原子的原子序數為22,中子數為26,則鈦原子的核外電子數為(  )
A.48B.22C.26D.4

分析 根據原子中:原子序數=核電荷數=核內質子數=核外電子數,結合題意進行分析解答.

解答 解:因為原子中:核電荷數=核內質子數=核外電子數,由題意鈦原子的原子序數為22,故鈦原子的核外電子數為22.
故選:B.

點評 本題難度不大,解題的關鍵是掌握并靈活運用原子中原子序數=核電荷數=核內質子數=核外電子數.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作中,符合規范要求的是(  )
A.
讀取液體體積
B.
吸取液體
C.
加熱液體
D.
滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.以下幾種實驗操作,正確的是(  )
A.
酒精燈失火用濕抹布撲蓋
B.
將NaCl倒入量筒中配制溶液
C.
將鋅粒放入試管中
D.
給試管中液體加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是a、b兩種固體物質的溶解度曲線.
(l)圖中a物質的溶解度曲線比b物質的陡,說明:a物質的溶解度受溫度影響變化較大.
(2)若要想在200g水中溶解更多的a物質,可采取的措施是:升高溫度.
(3)40℃時,將20ga物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數是23.1%.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.為了測定某碳酸鈉樣品中雜質氯化鈉的質量分數,李明同學進行了三次實驗,實驗數據如表:
 編  號第1次第2次第3次
所取固體樣品的質量/g755
加入氯化鈣溶液的質量/g505075
反應后生成沉淀的質量/g444
完成下列計算:
(1)碳酸鈉樣品中氯化鈉的質量是多少?
(2)碳酸鈉樣品中雜質氯化鈉的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.圖為某工廠利用粗鹽水生產純堿的工藝流程圖.

①下列說法正確的是BD(填字母).
A.流程Ⅰ中加入溶液的順序不能改變
B.流程Ⅰ將粗鹽水中的 SO42-、Mg2+、Ca2+轉化為沉淀
C.流程Ⅰ后過濾得到三種沉淀
D.流程Ⅲ中發生的是分解反應
②流程 II 中發生的主要反應為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3,NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl.20℃時,向 100g 水中加入 11.7g NaCl 和 15.8g NH4HCO3,充分反應后,理論上從溶液中析出晶體的質量為7.1 g(20℃時,NaHCO3的溶解度為 9.7g,NH4Cl 的溶解度為 37.2g).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.如圖是初中化學中六種常見物質之間的轉化關系圖.
已知A、D、F均為單質,其中D、F為金屬單質,D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質量為160)的溶液呈藍色.試回答下列問題:(框圖中的反應條件和某些生成物已略去)
①請寫出下列物質的化學式:BCuO,DFe.
②上述反應中,不屬于置換反應的是③(填序號),其反應的化學方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
③請寫出反應④的化學方程式:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
④請寫出E在生產生活中的一種用途制農藥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.泡菜具有獨特的風味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%.在配制4%的食鹽水時,下列操作導致溶液濃度偏小的是(  )
A.稱取氯化鈉固體質量偏大
B.轉移稱好的氯化鈉固體時,有少量灑在桌上
C.轉移配好的氯化鈉溶液時,有少量液體濺出
D.量取稀釋用的水體積偏小

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.化學是一門以實驗為基礎的學科.根據如圖,回答問題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈,儀器b的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的發生裝置是A(填字母序號),其中二氧化錳的作用為催化作用.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,選用的收集裝置是C(填字母序號),制取二氧化碳時,用裝置F替代裝置B的優點是可以控制反應發生和停止.
(4)氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的氣體,極易溶于水,水溶液呈堿性,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,某興趣小組的同學設計如圖G~J所示裝置為氨氣的制取、性質進行探究.

①裝置I中的現象是無色酚酞溶液變紅;
②根據氨氣的性質,J處應選擇的最佳收集裝置為M.(填“K”或“L”或“M”),選擇該裝置的優點是可防止氨氣逸散到空氣中污染空氣.

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