【題目】現行空氣質量日報中，未計入空氣污染指數項目的是 （ ）
A. SO2 B. CO2 C. NO2 D. O3
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 保持氧氣化學性質的粒子是氧原子 B. 混合物一定由不同種分子構成
C. 含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 分子、原子、離子都可以直接構成物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學課堂上同學們正在進行酸、堿、鹽知識的探究，以下是教學片斷，請你參與其中并認真填寫空格．
（1）【學生實驗】將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現象． 【學生板演】澄清石灰水變渾濁的原理（用化學方程式表示）
（2）【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現象，兩者是否發生了化學反應？ 【猜想假設】猜想①：兩者發生了化學反應；猜想②：兩者沒有發生化學反應
【實驗探究】（1）小華設計了如圖所示的A、B兩個實驗．
實驗現象：A中軟塑料瓶変癟，B中 ．
小紅認為小華的實驗是可行的，其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應，使容器內壓強降低．小明同學卻對此提出質疑，他認為小華的實驗不嚴謹，其理由是 ， 要得到科學嚴謹的結論，仍利用該裝置，補做的對比實驗是 ．
（3）小寧設計的是通過檢驗生成物來驗證猜想，請幫她填寫實驗報告．
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
向B實驗后的溶液中加入 | 驗證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應 |
（4）【實驗結論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發生了反應． 【反思拓展】通過此探究實驗，我們發現，對于沒有明顯現象的化學反應，可以從兩個不同的角度證明反應的發生，這兩個角度是； ．
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【題目】鋰電池可用作心臟起搏器的電源．已知一種鋰原子核內有3個質子和4個中子，則該鋰原子的相對原子質量為（ ）
A. 1 B. 3 C. 4 D. 7
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【題目】已知金屬M與硫酸銅溶液反應的方程式為：M+ CuSO4 ===Cu + MSO4 下列分析判斷正確的是（ ）
A. 該金屬一定是鐵 B. 該金屬可能是鋁
C. 該反應屬于分解反應 D. 金屬M的活動性比銅強
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【題目】下列實驗現象描述與事實符合的是（ �。�
A. 木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳
B. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧
C. 硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰
D. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
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