【題目】化學就在我們身邊，生活中處處有化學。根據所學過的知識判斷，下列說法錯誤的是（ �。�
A. 料酒中含有的乙醇屬于有機物
B. 加碘食鹽中含有的碘是指碘單質
C. 提倡青少年每天飲用奶制品，可防止缺鈣
D. 可以采用煮沸的方法降低硬水的硬度
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“每逢佳節倍思親”中國的傳統節日很多。請用所學化學知識回答下列問題：
（1）除夕﹣除夕夜做團圓飯要用到水，生活中常用_____ 區分硬水和軟水。
（2）春節一貼春聯，放鞭炮，春聯用墨書寫的原因是：_____放煙花時，鎂粉燃燒的主要產物是_____（填化學式）。
（3）端午節﹣吃粽子，插艾草，能聞到粽香艾草味是因為_____。
（4）中秋節﹣﹣吃月餅，賞圓月，月餅主要由面粉制成，面粉富含的營養素是_____。
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【題目】請將以下物質按要求填入空格中（填編號）：
A 稀鹽酸 B 煤氣 C 氫氧化鈣 D 生石灰 E 硝酸鉀
（1）有毒氣體易與血液中的血紅蛋白結合，造成生物體內缺氧，嚴重時會死亡的是_____。
（2）常用作食品干燥劑的物質是_____。
（3）熱水瓶中少量水垢可用_____除去。
（4）適量的_____可以改良酸性土壤。
（5）可作復合肥料的是_____。
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【題目】某興趣小組的同學對一包在空氣中敞口放置了一段時間的堿石灰產生了好奇，于是他們對這包堿石灰的成分展開了探究。
（查閱資料 ）①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰固體溶解度小，溶于水放出的熱量少，可以忽略不計。③BaCl2溶液呈中性。
（提出猜想 ）該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_______,猜想有該物質的原因是_____________________________________。（用化學方程式表示）
（實驗探究 ）小組的同學設計實驗并進行驗證，過程如下：
①小明取部分該堿石灰樣品于試管中，加少量水后無放熱現象，說明這包堿石灰樣品中不含CaO和__________。繼續加足量水，振蕩，靜置后有白色沉淀，小明認為堿石灰樣品中一定含有CaCO3，小美認為他的結論不準確，原因是___________。（用化學方程式表示）
②從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量BaCl2溶液，有白色沉淀生成。
③把過程②所得物質過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色。
（解釋與結論 ）根據以上探究：
①你認為該包堿石灰樣品一定含有的物質是_________，可能含有的物質是______。
②實驗探究過程③所得濾液中除酚酞外還含有的溶質是______________。
（遷移應用）下列氣體①氫氣②氧氣③一氧化碳④氯化氫⑤二氧化硫⑥氨氣 ，不能用堿石灰干燥的是_________。
A ①②③ B ④⑤⑥ C ④⑤ D ⑤⑥
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【題目】鋁、鐵、銅等是常見的金屬。根據有關知識回答：
（1）釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于_____（選填“金屬材料”或“合成材料”）。
（2）鋁比鐵活潑，但通常鋁的耐腐蝕性比鐵強，原因是_____。
（3）往硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產生。根據上述現象，推斷濾液的成分有_____種可能。
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【題目】向某CuSO4溶液中加入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物，充分反應后過濾，向濾渣中加稀鹽酸有氣泡冒出，則濾渣中一定含有的物質是______（寫名稱），則濾液中一定含有的溶質是______（寫化學式）。
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【題目】實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，已經變質。為了檢驗里面是否還存在氫氧化鈉，某同學取出少量該固體樣品進行以下實驗：
第一步：向樣品中加入過量的氯化鈣溶液，過濾，得到白色沉淀和無色溶液。
第二步：向無色溶液中滴加酚酞溶液，溶液變成紅色。
（1）根據上述實驗，可以推斷樣品的成分是_____。“白色沉淀”中一定含有的物質是_____，可能含有的物質是_____
（2）要想知道上述“可能存在的物質”是否存在，可以設計實驗來檢驗。請你寫出實驗操作步驟、預期的實驗現象和結論。
實驗操作步驟 | 預期現象 | 對應的結論 |
_____ | _____ | _____ |
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【題目】南充歷史悠久，蓬安河舒豆腐享譽海內外。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化學式:C6H13NO2)。下列有關亮氨酸的說法正確的是
A. 亮氨酸屬于氧化物B. 亮氨酸的相對分子質量為 131
C. 亮氨酸中碳、氫元素質量比 6: 13D. 亮氨酸由22個原子構成
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【題目】鈦(Ti) 因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關注。化學興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究。
[提出假設]a．Ti的金屬活動性比Mg強；
b．Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間。
[查閱資料]在相同條件下，金屬與酸反應，產生氣泡的速率越快，則該金屬活動性越強。
[實驗設計]同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現象。
請回答：三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮，其目的是_______。
[實驗現象]
金屬 | Ti | Mg | Ag |
反應現象 | 反應緩慢 | 反應強烈 | 無明顯現象 |
[實驗結論]原假設中________不正確，理由是__________________________。
[反思]用不同濃度的足量稀鹽酸反應，是否也能得出同樣結論?_____請說明理由_______。
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