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9．往適量的水中加入下列物質，溫度明顯降低的是（　　）
A．濃硫酸B．氫氧化鈉C．氯化鈉D．硝酸銨

分析 根據常見物質溶于水的吸熱與放熱現象、溶液溫度的變化情況進行分析解答．

解答 解：物質在溶解時經常伴隨有吸熱或放熱現象，如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大量的熱，溫度升高；硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低．
A、濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，故A錯；
B、氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，故B錯；
C、氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變，故C錯；
D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低，故D正確．
故選D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質溶于水的吸熱與放熱現象、溫度變化情況是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．在“粗鹽難溶性雜質的去除”實驗中，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發、計算產率．下列各步驟的一些做法正確的是（　　）
A．溶解：用玻璃棒攪拌以加速溶解
B．過濾：直接將粗鹽水倒入漏斗中
C．蒸發：等蒸發皿中水分蒸干便停止加熱
D．計算產率：將精鹽直接轉移到天平的托盤上稱量

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．化學用語是學習化學的重要工具．
（1）寫出下列微粒的化學符號：
①鈉原子Na②三氧化二氮分子N2O3③5個氫氧根離子5OH-④鋅離子Zn2+
（2）用下列字母序號填空：
a．明礬        b．碘水      c．氮氣       d．碳酸氫鈉
①a用于凈水                   ②b用于檢驗淀粉    
③d用于治療胃酸過多     ④c用作糧食保護氣
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①磷與氧氣反應4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
②硫酸銅溶液與氫氧化溶液反應2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
③碳酸鈣分解CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
④銅與硝酸銀溶液反應Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．按如圖所示裝置，持續通入氣態物質X，可以看到玻璃管中有紅色物質生成，無水CuSO4變藍，澄清石灰水變渾濁，則X不可能是（　　）
A．氫氣和水蒸氣B．氫氣和二氧化碳
C．一氧化碳和氫氣D．一氧化碳和水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列對實驗現象的描述，錯誤的是（　　）
A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發出耀眼白光，生成一種白色固體
B．硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種紅色固體
D．將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．一定條件下，一個密閉容器內發生反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示．下列有關說法不正確的是（　　）
物質ABCD
反應前的質量（g）15152520
反應后的質量（g）010xy
A．x的取值范圍是：0≤X≤45B．參加反應的A和B的質量之比為3：1
C．當y≤20時，該反應為化合反應D．x+y=65

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．根據下列實驗裝置圖填空：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：錐形瓶．
（2）實驗室可用上圖中的裝置來制備和收集一些常見的氣體，請用化學方程式和上圖中字母序號填寫下表空白．
制取的氣體反應原理（用化學方程式表示）發生裝置收集裝置
O2A
CO2D
H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B或C
（3）汽車尾氣中的一氧化氮是一種無色有毒氣體，難溶于水，密度略大于空氣．實驗室中制取一氧化氮可采用的F收集裝置（填宇母序號）
（4）某同學取一定濃度的鹽酸與石灰石反應，將生成的氣體通入新制澄清石灰水中，始終未見渾濁，可能的原因是：使用的是濃鹽酸（寫出一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖分別與相應的操作過程相對應，其中正確的是（　　）
A．
向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
B．
向含有硫酸的硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
C．
向等質量、等溶質質量分數的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
D．
向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖是某反應的微觀示意圖．
（1）圖中所示物質有3種化合物；該反應前后化合價升高的元素為碳元素；
（2）此反應的化學方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．

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