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20l0年4月5日,科學家成功合成了第117號新元素,填補了第116號和118號元素之間的空缺。一個以俄羅斯杜布納聯合核研究所為首的一個國際團隊于2014年5月2日聲明,他們利用新實驗成功證實了117號元素的存在,這一成果使得該超重元素向正式加入元素周期表更近了一步。推測該元素為117號元素的依據是

A.中子數 B.電子數 C.質子數 D.中子數和質子數

C

【解析】

試題分析:元素含義:具有相同質子數(或核電荷數)的一類原子的總稱,因此:元素的種類由原子的質子數決定,質子數不同,元素種類不同,故推測該元素為117號元素的依據是質子數,故選C

考點:元素的定義

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省撫州市初三上學期期末教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)2014年5月,中俄簽署了東線天然氣合作協議。天然氣不充分燃燒時會產生炭黑或一氧化碳。

(1)CO與CO2可以相互轉化,CO2在高溫下與__________反應生成CO;CO具有還原性,寫出其在工業上的一種具體用途__________________。

(2)寫出天然氣充分燃燒時的化學方程式___________________________。

(3)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅的原因是___________________(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶開縣初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質中前一種是混合物,后一種是化合物的是

A.稀硫酸,液氧 B.澄清石灰水,二氧化碳

C.石灰石,汽水 D.冰水混合物,氧化鐵

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省宜賓市初三上學期期末教學質量監測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質的用途主要由物理性質決定的是

A.氮氣作保護氣 B.活性炭用來凈水

C.酒精用作清潔燃料 D.氫氣用于冶煉金屬

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省雅安市初三上學期期末適應性考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(本題共3分)我市滎經縣具有較豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產業化發展已被列入我國石化產業調整和振興規劃。煤制取乙二醇的流程示意圖為:

(1)煤屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源;

(2)乙二醇是一種重要的化工原料,與乙醇同屬于醇類,同一類物質具有相似的化學性質,試推測乙二醇的一個化學性質是: ;

(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以制成不同的物質,如乙二醇、甲醇[CH30H]。從煤直接作燃料到用煤制取不同的物質,你得到的啟示是 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省雅安市初三上學期期末適應性考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣是一種寶貴的自然資源,空氣中的各成分都有其重要作用,了解空氣的用途及保護空氣都有重要的意義。下列有關空氣各成分的對應關系錯誤的是

A.氧氣——供給呼吸 B.稀有氣體——用于電光源

C.氮氣——作保護氣 D.二氧化碳——空氣污染物

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省萬安縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)以下是對實驗室制取氧氣的條件進行的探究。

(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲同學設計了以下對比實驗:①將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳混合加熱;②將χg氯酸鉀與1.0g氧化銅均勻混合加熱。在相同的溫度下,比較兩組實驗產生氧氣的快慢。

①中的化學方程式是: (2分)

②中χ的值應為: (2分)

(2)乙同學探究了影響過氧化氫分解速度的某種因素,數據如下:

編號

過氧化氫溶液的質量

過氧化氫溶液的濃度

二氧化錳的質量

相同時間內產生氧氣的體積

50.0g

1%

0.1g

9ml

50.0g

2%

0.1g

16ml

50.0g

4%

0.1g

31ml

由上表可得到的結論是,在相同條件下, ,過氧化氫分解得越快。(2分)

(3)丙同學用如圖裝置進行影響過氧化氫分解速度某種因素的實驗探究,通過 比較,也能達到實驗目的。(2分)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省萬安縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

從如圖對比實驗中能得出的結論是

①二氧化碳密度比空氣大

②二氧化碳能與水發生化學反應

③二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變色

④二氧化碳不能支持燃燒

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市初三第一學期期末化學試卷(解析版) 題型:計算題

(13分)鈉的化合物在日常生活中應用廣泛.

(1)碳酸氫鈉是發酵粉的成分之一,其俗稱是 .

(2)氯化鈉是重要的調味品,通過以下化學反應均能生成NaCl.

反應一:鈉在氯氣中燃燒.反應的化學方程式為 .

反應二:NaOH溶液與稀鹽酸反應.關于該反應,下列說法正確的是

A.該反應是中和反應

B.將一定量的稀鹽酸逐滴滴入NaOH溶液中,pH不斷減小,說明兩者發生了反應

C.將一定量的稀鹽酸滴入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液仍為紅色,說明兩者不反應

D.將一定量的稀鹽酸與NaOH溶液混合后溶液的pH=7,說明兩者發生了反應

E.將NaOH固體放入稀鹽酸中,放出熱量,說明兩者發生了反應

反應三:用Na2CO3溶液和稀鹽酸混合.反應的化學方程式為: .

充分反應后的溶液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸.

①為確定反應后溶液中的溶質,同學們進行了如下實驗:

步驟I、確定溶液中是否含有鹽酸:

甲同學選用了酸堿指示劑中的 試液;

乙同學選用了鎂粉,通過實驗觀察到 ,確定溶液中一定沒有鹽酸.

步驟II、通過實驗確定溶液中含有Na2CO3

②欲從反應后溶液中得到純凈的NaCl,丙同學設計了如下實驗方案:

方案

加入試劑

分離方法

方案評價

適量Ba(OH)2溶液

過濾、蒸發結晶

不可行,理由是:

適量的

可行

(3)(4分)過氧化鈉(Na2O2)是供氧設備中常用的供氧劑.韓國“歲月號”沉船事故發生后,

幾百名潛水員攜帶水下供氧設備參與了打撈工作.過氧化鈉與水的反應為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.現將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水(過量)的燒杯中充分反應,直至固體完全消失,不再有氣泡產生.

請計算:①反應生成的氧氣質量;②反應后所得溶液中溶質的質量分數.(寫出計算過程)

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