天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。
（1）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_______（填序號）。
A．醫(yī)療急救 B．食品防腐 C．航天火箭 ．霓虹燈
（2）氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問題。
圖I中的反應(yīng)現(xiàn)象為________________________________________________________,
反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________________________________，
集氣瓶中加入液體的作用是_________________________________________________
② 圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為________________________________________________________
集氣瓶中加入的液體可能是___________________，其主要目的是_________________
③ 木炭在一集氣瓶氧氣中燃燒后，為了驗(yàn)證其生成物，后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是
_______________________________________________________________________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
去除熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分為碳酸鈣），最好采用的方法是（ ）
|
| A． | 敲擊后用大量的水沖洗 | B． | 在煤氣爐上煅燒 |
|
| C． | 加適量熱的食醋浸泡后用水沖洗 | D． | 加入石灰水浸泡 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
“低碳”是當(dāng)今倡導(dǎo)的生活理念．完成下列問題：
（1）CO2是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，當(dāng)前造成溫室效應(yīng)的主要原因有： （寫出一種）在自然界中消耗CO2的主要途徑是 ．
（2）有科學(xué)家提出把多余的CO2壓入深海中和水反應(yīng)，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．但也有人擔(dān)心這會影響深海生態(tài)．
（3）將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，生成水和甲烷．這個反應(yīng)的文字表達(dá)式是
（4）為緩解大氣中的CO2含量的增加，以下建議不可行的是 （填字母）
A、講究衛(wèi)生，提倡使用一次性餐具 B、禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料
C、提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐 D、使用電子賀卡，雙面使用紙張
（5）改變這種現(xiàn)象最好的方法是開發(fā)新能源，請列舉一種新能源 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 ;裝置A中發(fā)生的文字表達(dá)式為
,
裝置C中觀察到的現(xiàn)象是
。
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于
。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從 (填“c端”或“d端”)通入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某些花崗巖石材中含有放射性元素氡，一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子的核外電子數(shù)（ ）
|
| A． | 50 | B． | 86 | C． | 136 | D． | 222 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
（1）要使可燃物燃燒，需要滿足下列條件：
① ；② ．
（2）下面是幾種滅火實(shí)例，試分析其滅火原理．
①炒菜時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅．
②倉庫著火時(shí)，可用水撲滅． ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
走進(jìn)甘肅“玫瑰之鄉(xiāng)”永登苦水玫瑰園,花香四溢,沁人心脾。人們能聞到花的香味
是因?yàn)椋?nbsp; ）
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子在不斷運(yùn)動 C.分子的體積很小 D.分子之間有間隔
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