【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是（ ） 
A.此反應有單質生成
B.原子在化學變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應的兩種分子的個數比為1：1
【答案】C
【解析】解：去除干擾粒子得圖： 
A、生成物分子中有同種原子構成的單質分子，因此反應中有單質生成；故A正確；
B、變化前后構成分子的原子種類、個數都沒有改變，可判斷原子在化學變化中是不可分的；故B正確；
C、生成物的分子一種為不同種原子構成的化合物分子，一種為同種原子構成的單質分子，因此反應中既有單質又有化合物生成；故C不正確；
D、反應前后都有1個構成相同的化合物的分子，說明該分子未參加反應，因此，參加反應的兩種分子的個數比為1：1；故D正確；
故選：C．
根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，可判斷該變化為兩種化合物的分子通過原子的重新結合生成一種單質分子和一種化合物分子．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一階段的化學學習，我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關性質．實驗室提供了以下藥品和儀器裝置． 【藥品】①二氧化錳；②高錳酸鉀；③大理石；④過氧化氫溶液；⑤稀鹽酸；⑥氯酸鉀．
【裝置】
根據所學知識回答下列問題：
（1）小明同學選擇的藥品是③和⑤，則發生反應的化學方程式為 ， 他應該選擇的發生裝置是（填序號），收集裝置是（填序號）．
（2）小亮用裝置A制取氧氣，試管中裝入的藥品是（填序號），加熱時發生反應的化學方程式為 ． 他選擇了E作收集裝置，如果a與b相連，c端排出的物質主要是 ．
（3）小秀用裝置F收集了半瓶氧氣，然后將紅熱的木炭伸入該集氣瓶中繼續做氣體性質實驗，能觀察到的現象是 ．
（4）通過對O2、CO2氣體制取的研究，小麗發現氣體制取裝置的選擇是有規律的．如確定氣體發生裝置時應考慮的因素是反應物狀態和；
（5）通過查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得．小芳同學在實驗室制取硫化氫氣體，她應選擇的反應的發生裝置是 ， 收集裝置是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Y2BaCu6O10是一種高溫超導材料．該化合物中，Y、Ba、O三種元素的化合價依次為+3、+2、-2價，則銅元素的化合價為（ ）
A.0價
B.+1價
C.+2價
D.+3價
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氣體： 
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①；② ．
（2）H2、CO2、O2可用如圖中的同一種裝置來制取，該裝置是（填序號，下同），它們都可以用該裝置制取的依據是；其中有一種氣體可用A、B兩種裝置制取，寫出用A裝置制取該氣體的化學方程式 ．
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體（主要含氫氧化鈉）共熱來制取氨氣（NH3），同時生成氯化鈉和水．常溫下，NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．寫出該反應的化學方程式：；制取NH3應該選擇的發生裝置是 ， 若用F裝置收集NH3，氣體應從（填“a”或“b”）端通入．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是 ( )
A.CaCO3 碳酸鈣 生石灰
B.NaHCO3 碳酸氫鈉 小蘇打
C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿
D.NaCl 氯化鈉 食鹽
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