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19．造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（　　）
A．分子體積變小B．分子質量變小C．分子在不斷運動D．分子間隔變小

分析 根據分子的性質進行分析，煙草在燃燒的過程中會產生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質．構成這些有害物質的微粒會不斷運動，從而造成他人被動吸煙，也就是常說的“二手煙”．

解答 解：由于煙草在燃燒的過程中會產生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質．構成這些有害物質的微粒會不斷運動，從而造成他人被動吸煙，也就是常說的“二手煙”．因此在公共場所應禁止吸煙．
A、由分子的性質可知，吸食“二手煙”的主要原因與分子體積變小無關，故A錯誤；
B、由分子的性質可知，吸食“二手煙”的主要原因與分子質量變小無關，故B 錯誤；
C、由于分子在不斷運動，這是造成吸食“二手煙”的主要原因，故C正確；
D、吸食“二手煙”的主要原因與分子間隔變小沒有關系，故D錯誤．
故選C．

點評 準確理解分子的性質，會應用微粒的基本性質解釋某些生活中的現象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關于氧氣的說法中正確的是（　　）
A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變為無色液體或固體
B．氧氣的重要來源是植物光合作用
C．氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物
D．因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業上用分離液態空氣法制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列化學實驗操作正確的是（　　）
A．
添加酒精		B．
檢驗氧氣		C．
加熱液體		D．
查裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．有一包固體粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成．為確定其組成，化學興趣小組的同學做了如下實驗：
（1）將固體粉末加入足量水中，充分攪拌得到白色沉淀，上層清液為無色．由此判斷，該粉末中一定不含有CuSO4；
（2）若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀部分溶解．由不溶解的沉淀可以判斷出，該粉末中一定含有BaCl2和Na2SO4；寫出沉淀部分溶解可能發生反應的一個化學方程式CaCO3+2HNO3═Ca（NO3）2+H2O+CO2↑或BaCO3+2HNO3═Ba（NO3）2+H2O+CO2↑；
（3）通過實驗得出，此固體粉末的組成可能有哪幾種情況：①CaCO3、BaCl2和Na2SO4；②Na2CO3、BaCl2和Na2SO4；③CaCO3、Na2CO3、BaCl2和Na2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．豆腐是人們喜愛的食品，其中含鐵和鈣，這里所指的“鐵”、“鈣”理解為（　�。�
A．分子B．原子C．單質D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．日常生活中的下列做法可行的是（　�。�
A．將鮮奶發酵制成酸奶B．在家具生產過程中大量使用甲醛
C．將燃氣熱水器安裝在浴室內D．用NaNO2溶液浸泡海鮮，防止變質

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識，請根據所學知識回答下列問題：
（1）塑料盆所使用的主要材料屬于合成材料（填“合成材料”或“天然材料”）
（2）自來水是硬水還是軟水，可用肥皂水檢驗．
（3）小強在煎荷包蛋時，不小心被油濺中衣服，小強用廚房中的洗潔精洗掉油污，是利用可洗潔精的乳化作用；
（4）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣．
（5）野炊時，長將木柴劈成小塊燃燒，這樣做的目的是增加接觸面積，充分燃燒．
（6）在日常生活中，我們每一個人都應該傳播“低碳”理念，所謂“低碳”就是指較低的二氧化碳排放．
（7）粗鹽提純的實驗中，在加熱蒸發濾液時，當蒸發皿中出現較多量固體時就停止加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．汽車安全氣囊中裝有疊氮化鈉（NaN3）等固體粉末．工業上將金屬鈉與無水的液氨（NH3）反應得氨基鈉（NaNH2），再將氨基鈉與一氧化二氮反應可生成疊氮化鈉、氫氧化鈉和氨氣．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．安全氣囊中選用疊氮化鈉的原因可能是NaN3迅速分解產生大量NH3
B．鈉可與水反應
C．制備疊氮化鈉反應中，主要涉及的化學方程式為：Na+NH3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaNH2+H2↑   2NaNH2+N2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaN3+NaOH+NH3↑
D．工業級NaN3中可能含有Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應得到氮氣和銅，用如圖裝置（固定裝置略去）可以實現該反應．請回答下列問題（已知堿石灰是氫氧化鈉固體和氧化鈣的混合物）：

（1）A中加入的物質是氯化銨和熟石灰，則A中發生反應的化學方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
（2）B裝置的作用是吸收水蒸氣．
（3）實驗時C中觀察到的現象是黑色固體變成紅色固體，發生反應的化學方程式是3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．
（4）實驗結束后向D中滴加酚酞試液，觀察到的現象是酚酞試液變紅色．
（5）E中的氣體是氮氣．

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