Question

范婷同學在觀察課本實驗“燃燒的條件”（圖甲）時，對產生的大量白煙產生了疑問，于是她上網查閱．得知：該白煙（五氧化二磷）會刺激人體呼吸道，在空氣中能與水蒸氣反應生成一種劇毒物質偏磷酸（HPO₃）．由此，范婷與其他同學一道對課本實驗作出如下一些改進（圖乙）：

（1）用圖乙裝置做實驗，可觀察到試管______（選填“a”或“b”）所對應的氣球有______等現象產生，該反應的化學方程式為______，此實驗能說明可燃物燃燒的條件之一是______；
（2）實驗丙所需氧氣可用裝置丁來制取，用裝置丁制取氧氣的反應方程式為______．實驗丙中，當水下白磷接觸到氧氣時也燃燒起來，其燃燒產物與熱水反應生成磷酸（HPO₃），試寫出生成磷酸的化學方程式：______；
（3）用改進后的裝置乙做實驗，比用裝置甲做實驗更有優點，主要是______．

Answer 1

解：（1）白磷的著火點低而紅磷的著火點高，所以用圖乙裝置做實驗，白磷燃燒放熱，所以可觀察到試管a所對應的氣球有先變大后變小等現象產生，白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應的化學方程式為4P+5O₂2P₂O₅，此實驗能說明可燃物燃燒的條件之一是燃燒需要達到可燃物的著火點；故填：a；先變大后變小；4P+5O₂2P₂O₅；燃燒需要達到可燃物的著火點．
（2）實驗丙所需氧氣可用裝置丁來制取，用裝置丁制取氧氣是雙氧水和二氧化錳反應生成水和氧氣，該的反應方程式為2H₂O₂2H₂O+O₂↑．實驗丙中，當水下白磷接觸到氧氣時也燃燒起來，其燃燒產物與熱水反應生成磷酸（HPO₃），所以反應的化學方程式2P₂O₅+3H₂O2HPO₃：故填：2H₂O₂2H₂O+O₂↑；2P₂O₅+3H₂O2HPO₃；
（3）用改進后的裝置乙做實驗，比用裝置甲做實驗更有優點，主要是乙裝置白磷燃燒的生成物不會逸散到空氣中污染環境．故填：乙裝置白磷燃燒的生成物不會逸散到空氣中污染環境．
分析：根據燃燒的條件進行分析，物質燃燒需同時具備三個條件，缺一不可，（1）物質具有可燃性，（2）可燃物與氧氣接觸，（3）溫度達到可燃物的著火點，在進行實驗探究時，不僅要考慮反應過程，還要考慮環境污染問題．
點評：這道題主要考查學生對物質燃燒條件的理解，要充分理解三個條件必須同時具備，缺一不可．