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4.有關(guān)水和溶液的知識(shí)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容.根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),回答下列問題:
(1)家庭中軟化硬水常用的方法是煮沸;
(2)若要測(cè)定水樣的酸堿度,可采用的方法用pH試紙測(cè)試;
(3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,應(yīng)稱量氫氧化鈉5g,同時(shí)還要量取一定量的水.
(4)濕衣涼曬一段時(shí)間后變干,據(jù)此可知分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.

分析 硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,軟水是指不含或含有較少鈣鎂離子的水;區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾.若要測(cè)定水樣的酸堿度,可采用的方法是用pH試紙測(cè)試;配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,應(yīng)稱量氫氧化鈉的質(zhì)量=50g×10%=5g,同時(shí)還要量取一定量的水;濕衣涼曬一段時(shí)間后變干,據(jù)此可知分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.

解答 解:(1)降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾,故答案為:煮沸   
(2)若要測(cè)定水樣的酸堿度,可采用的方法是用pH試紙測(cè)試,故答案為:用pH試紙測(cè)試
(3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,應(yīng)稱量氫氧化鈉的質(zhì)量=50g×10%=5g,同時(shí)還要量取一定量的水;故答案為:5;   
(4)濕衣涼曬一段時(shí)間后變干,據(jù)此可知分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故答案為:不斷運(yùn)動(dòng)的

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念.還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.將一定量的X和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)X氧氣二氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.610.61.61.2
反應(yīng)后質(zhì)量/ga1.07.010.0
下列判斷不正確的是(  )
A.表中a的值為0B.物質(zhì)X一定是有機(jī)物
C.反應(yīng)中水和氧氣的質(zhì)量比是9:16D.物質(zhì)X不含氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.生活離不開水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過濾(填操作名稱).
(2)某井水澄清透明,取少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明該井水是硬水(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸.
(3)保護(hù)水資源的兩項(xiàng)措施是一方面要防治水體污染,另一方面要節(jié)約用水.
(4)電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的是氧氣,該氣體可用帶火星的木條來檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.火箭常用的燃料是胼(N2H4),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3X+4H2O,則X的化學(xué)式是(  )
A.N2B.NO2C.NOD.HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.三氧化二鉻(化學(xué)式為Cr2O3)中鉻(元素符號(hào)為Cr)的化合價(jià)是(  )
A.+2B.+3C.+4D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.鈦(化學(xué)式為Ti)和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學(xué)工業(yè)中.工業(yè)上常用鈉來制取鈦,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:TiCl4+4Na$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4NaCl+Ti.若要用此方法制取4.8kg鈦,理論上需要鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:
①加入Ca(OH)2  ②升高溫度   ③降低溫度   ④加入水   ⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度   ⑥加入生石灰.其中正確的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥
(2)20℃時(shí),欲測(cè)定某NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕再進(jìn)行測(cè)定,則所測(cè)得溶液的pH偏小(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
  稱量固體的質(zhì)量
B.
向試管中傾倒液體
C.
  熄滅酒精燈
D.
    蒸發(fā)食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用量筒量取液體時(shí),視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升,俯視讀數(shù)(  )
A.大于15毫升B.小于15毫升C.等于15毫升D.無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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