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7.A~F為初中化學常見的六種物質,且都含有一種相同元素,它們相互間的關系如圖所示.己知A、B、C、D、E是不同類別的物質,C俗稱純堿,F最常見的溶劑.(部分反應物、生成物及反應條件己略去)請回答:
(1)寫出F→A的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)B→C反應的方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)D與E反應的化學方程式是H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O. 不用填.

分析 根據A~F為初中化學常見的六種物質,且都含有一種相同元素,C俗稱純堿,所以C是碳酸鈉,F最常見的溶劑,所以F是水,A、B、C、D、E是不同類別的物質,水和A可以互相轉化,所以A是氧氣,A轉化成的B會與碳酸鈉相互轉化,所以B是二氧化碳,水轉化成的E會與碳酸鈉反應,所以E是氫氧化鈣,D會與碳酸鈉、氫氧化鈣反應,所以D可以是稀硫酸,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A~F為初中化學常見的六種物質,且都含有一種相同元素,C俗稱純堿,所以C是碳酸鈉,F最常見的溶劑,所以F是水,A、B、C、D、E是不同類別的物質,水和A可以互相轉化,所以A是氧氣,A轉化成的B會與碳酸鈉相互轉化,所以B是二氧化碳,水轉化成的E會與碳酸鈉反應,所以E是氫氧化鈣,D會與碳酸鈉、氫氧化鈣反應,所以D可以是稀硫酸,經過驗證,推導正確,所以F→A的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)B→C的反應是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)D與E的反應是硫酸和氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和水,化學方程式是:H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O.
故答案為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.維生素是人體必需的營養物質,維生素D2的化學式為C28H44O.下列說法正確的是(  )
A.維生素D2屬于有機化合物B.維生素D2中含有73個原子
C.維生素D2的相對分子質量是396gD.維生素D2中氫元素的質量分數最大

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.如圖是某工廠苛化法生產燒堿的示意圖.請回答下列問題:
 
(1)X為最常用的溶劑,其化學式為H2O.
(2)生石灰可以由碳酸鈣高溫煅燒而得,其反應的化學方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)操作②的名稱是蒸發;結晶得到的固體燒堿中可能含有少量的Ca(OH)2(寫化學式.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.按要求填空
(1)現有鹽酸、水、氮氣、濃鹽酸、氫氧化鈣、硝酸銨、甲烷、生石灰等八種物質,用相應物質的化學式填空:
①非金屬氣體單質N2;           ②具有揮發性的酸HCl;
③可改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;       ④可作化肥的鹽NH4NO3
(2)水是人們生活生產中應用最多的物質,凈化水方法中,凈化程度最高的是蒸餾;
硬水中含有較多的③(選填序號);①CaCO3  ②Mg(OH)2    ③Ca2+、Mg2+  ④Na2SO4
(3)用化學用語填空:
構成氯化鋁的陰離子Cl-;氧化鎂中鎂的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(4)用化學方程式表示:
①胃舒平(氫氧化鋁)中和過多胃酸Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
②銅綠受熱分解Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.如圖:A是鋁在元素周期表中的有關信息,B~E是幾種粒子的結構示意圖.

(1)鋁原子核內的中子數為14;
(2)上圖中B、C、D、E四種粒子屬于三種元素;其中化學性質相似的是B、E(填字母);
(3)D粒子的化學符號是Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,水,做為生命之源,我們應該了解水,愛護水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)某化學課上,老師取出兩瓶“娃哈哈”純凈水,神秘的問同學們:你們知道我手里拿的是什么嗎?同學們七嘴八舌的說,“純凈水”.老師笑道:答對了一半,其中有一瓶是澄清石灰水.請同學們想想,利用圖1所給物品設計實驗鑒別老師手中哪一瓶是澄清石灰水?(燒杯、試管、鐵架臺等器材自備)

所選物質二氧化碳,簡述實驗方法取樣品,向其中通入二氧化碳,溶液變渾濁,該溶液為氫氧化鈣.
(3)常見的化學試劑都是水溶液,若將CO2通入到水中,所得溶液的溶質是碳酸(填名稱);若將氧化鈣放置到水中充分作用后,所得溶液中的溶質是Ca(OH)2(填化學式).
(4)某同學電解180g 10%的氫氧化鈉溶液,則電源正、負兩級相連的試管中產生的氣體體積比為
1:2,其中發生的化學反應是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(請用化學方程式表示).一段時間后停止通電,測得燒杯內溶液的濃度變為20%,則正極一端產生的氣體質量為10g.
(5)“水能滅火,亦能生火”.如圖2所示:將水滴加到脫脂棉上的過氧化鈉上,稍等片刻,脫脂棉發生燃燒.(已知:過氧化鈉能和水反應生成一種堿和一種氣體.)請寫出發生的化學反應方程式 
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,并指出脫脂棉發生燃燒的原因溫度達到著火點,與氧氣接觸.
(6)水是常用溶劑.下列是有關一些溶液的溶解度曲線.
如圖3為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時均不含結晶水),根據曲線圖回答下列問題.
①t1℃時,溶解度最大的物質是C.
②若將M點處C的不飽和溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法是BC(填序號).A.降低溫度     B.增加溶質     C.蒸發溶劑
③t2℃時,將等質量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質量的大小關系是(忽略水的揮發)A>C>B.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.保護環境是我們共同關注的社會問題.
(1)當空氣受SO2污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量降低,該過程發生的反應是:2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學式為CaCO3
(2)煤的氣化過程會產生物質A和B,A和B在一定條件下反應生成C和D,微觀過程如下圖所示.該反應中,B和C的質量比為3:8.物質C是一種清潔燃料,其完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.A~F均為初中化學常見的物質,他們之間的關系如圖所示(“→”表示轉化關系,所涉及反應均為初中常見的化學反應),其中A俗稱生石灰,C是最常用的溶劑,C與F元素組成相同.
(1)C的化學式是H2O;
(2)D的一種用途是補鈣劑;
(3)A→B反應的基本類型是化合反應;
(4)F→E反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列化學實驗操作正確的是(  )
A.
量取液體讀數
B.
引燃酒精燈
C.
稱量固體
D.
稀釋濃硫酸

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