Question

11．在物質的宏觀性質、微觀組成（或結構）和表示符號之間建立聯系是化學學科的特點．如圖為某變化的微觀示意圖，圖中“、”分別代表氧原子和氫原子，請依據圖示回答以下問題：

（1）框內物質屬于混合物的是物質C（選填“物質A”、“物質B”、“物質C”）．
（2）變化1中的“一定條件”可能是加熱、催化劑等（寫出一項即可）．
（3）變化2屬于分解反應（填基本反應類型）．寫出一個與圖示相符的符號表達式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

Answer 1

分析 根據化學反應的微觀示意圖，分析反應物、生成物的分子結構特點判斷反應類型，寫出反應的方程式；

解答 解：（1）物質C含有兩種不同的分子，故屬于混合物；
（2）變化1中的“一定條件”可能是加熱、催化劑等；
（3）觀察反應的微觀示意圖，可知反應物是一種分子，且原子的個數比是2：2，生成物的分子是兩種分子，分別屬于化合物和單質，因此反應是一種物質生成兩種物質的分解反應；該反應的分子結構類似于過氧化氫分解產生水和氧氣，反應的方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
故答案為：（1）物質C （2）加熱、催化劑等；（3）分解反應；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；

點評 本題考查了微觀示意圖，模型能直觀地表示了變化的微觀過程，試題通過給出微粒的模型，利用分子由原子構成等特點，明確反應前后分子的構成、種類及個數，判斷與反應相關的信息，能夠考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力．