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【題目】小明按如圖進行實驗,請回答以下問題:

小明同學在室溫下按照圖甲所示,分別向盛有相等質量酒精的燒杯中加入等質量的氫氧化鈉,碳酸鈉進行實驗,觀察到的現象是氫氧化鈉在酒精中完全溶解,碳酸鈉在酒精中溶解的很少,將所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中(如圖乙所示),蓋好瓶蓋,振蕩,觀察到瓶中溶液變渾濁:塑料瓶____________,瓶中溶液變渾濁的原因是________________,反應的化學方程式為_____________

【答案】變癟 氫氧化鈉和反應,生成的碳酸鈉不易溶于酒精析出而渾濁

【解析】

二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,使塑料瓶內壓強減小。

將所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中,二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,故塑料瓶變癟,瓶中溶液變渾濁的原因是氫氧化鈉和反應,生成的碳酸鈉不易溶于酒精析出而渾濁,反應的化學方程式為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為abc三種物質的溶解度曲線:

(1)t2℃時將30ga物質加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質量為_____

(2)ac兩種物質溶解度相等時的溫度是_____

(3)t1℃時ab兩種物質飽和溶液,蒸發掉等質量的水析出晶體量是a____b(“>”“<”“=”)

(4)t2℃時abc三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數大小關系為___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知某金屬與硫酸銅溶液反應的化學方程式是,則下列說法錯誤的是(  )

A.該反應屬于置換反應

B.該金屬的活動性比

C.該金屬可能是金屬

D.該金屬和溶液也能發生反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小麗在家幫媽媽清洗碗筷,因為家里洗潔精用完了,所以媽媽告訴小麗在水中加點食用堿(主要成分)也可以洗掉碗筷上的油污,小麗按照媽媽的建議把碗筷洗得干干凈凈。第二天的化學實驗課上,小麗和同組的小明、小亮一起探究用碳酸鈉溶液清洗油污時,究竟是哪種粒子起了作用?

(猜想與假設)

小明猜想:水分子起了作用。

小亮猜想:________起了作用。

小麗猜想:碳酸根離子起了作用。

(進行實驗)

實驗中小亮選用的X________,振蕩后用水沖洗,看到的現象是_________。由以上三個實驗得出的結論是_________

(反思與評價)

小明覺得上述實驗的結論不準確,因為碳酸鈉溶液呈堿性,溶液中一定存在________離子,很可能是這種離子起了清除油污的作用。同學們查閱資料發現:油污一般為酯類物質,在堿性條件下發生水解反應后生成可溶性的物質而使油污除去。于是他們補做了一個實驗,證明小明的質疑是對的。

實驗操作

實驗現象

__________

試管內植物油消失

(表達與交流)

小麗告訴小組同學,食用堿在熱水中溶解得快,其微觀原因是_______。小亮則發現,用洗潔精與堿性溶液均可清洗油污,但二者清洗原理的不同點是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料具有優良的性能,被廣泛應用于生產、生活中。

⑴下列金屬制品中,主要利用了金屬導電性的是_________。(填序號)

A.黃金飾品 B.鐵鍋 C.銅導線 D.不銹鋼刀具

⑵鋼鐵銹蝕會造成嚴重的資源浪費,防止或減緩鋼鐵銹蝕的常用方法有__________。(寫出一條即可)

曾青得鐵則化為銅,這是世界濕法冶金的先驅。試寫出用鐵和硫酸銅溶液為原料進行濕法煉銅的化學方程式____________,它屬于__________ 反應。(填化合分解復分解置換之一)

⑷為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某研究性學習小組稱取了該樣品20g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止。反應過程中,生成氣體與所用硫酸溶液的質量關系如下圖所示。試計算:該黃銅樣品中銅的質量為______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是

A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B.加熱一定量高錳酸鉀固體產生氧氣

C.用一定量的雙氧水制取氧氣

D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據計算

(1生成氫氣 g;

(2合金中銅的質量分數是

(3所用稀硫酸的溶質質量分數是多少?(寫出計算過程,計算結果保留到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類文明與社會進步同金屬材料關系密切。

(一)金屬的廣泛應用

1)鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼,這兩種鐵合金的主要區別就在于______________

2)下列應用中是利用金屬導熱性的是_____________(填寫字母序號)。

(二)金屬的銹蝕及防護

1)下列情況下鐵制品最易生銹的是________________(填序號)。

a潮濕空氣中 b干燥空氣中 c部分浸入食鹽水中

2)寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式______________

(三)鐵銹組成分析測定

1)鐵銹中一定含,可能含,在某鐵銹樣品中加稀鹽酸,_____________(填現象),證明不含

2)另取23.2g只含的上述鐵銹樣品,按下圖裝置實驗。

(查閱資料)a.110℃時,完全分解為

b.500℃時才開始被還原,且溫度不同時產物可能是(黑色)、

①向裝置中加入鐵銹樣品前,須進行的操作是________________

②實驗時,先通入CO的目的是________________

③當加熱超過500℃時,觀察到A中的現象是________________

④下表為加熱至700℃時所測數據,下圖為A中固體質量和加熱溫度關系圖

反應前

反應后

裝置B/g

100.0

107.2

裝置C/g

80.0

84.4

回答下列問題

a. n的值為________________。若無裝置D,則所測n的值________________(填偏小不變)。

b. H點對應的固體為純凈物,其化學式為________________(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)已知某粒子的結構示意圖為:

試回答:①當xy10時,該粒子為________(原子陽離子陰離子”)

②當y8時,粒子可能為:______(填一種離子符號)

(2)CaNaCHONFe七種元素中選擇適當的元素,按要求填空。

用適當的數字和符號填空:

3個亞鐵離子______;②氨氣中氮元素的化合價_____

寫出符合下列要求的物質的化學式:

①造成溫室效應的物質______;②一種最理想的清潔、高能燃料_____

③烘焙糕點用的發酵粉中含有的鹽是_____;④作為建筑材料用的堿_____

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