下列敘述錯誤的是
A．分子、原子和離子都能直接構成物質
B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性
C．決定原子質量大小的主要是質子和電子
D．原子如果得到或失去電子就變成離子
科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省初三學業水平模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖。下列說法中不正確的是
A．t2℃時，甲、乙兩種物質溶液的溶質質量分數一定相等
B．t3℃時，將甲、乙的飽和溶液都蒸發掉10g水，析出甲的晶體質量比析出乙的晶體質量大
C．t1℃時，把甲的不飽和溶液變為飽和溶液，溶劑質量不一定變
D．若甲中混有少量乙，可采用降溫結晶的方法提純甲
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省初三上學期期末調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質的用途由其化學性質決定的是
A．用熟石灰降低土壤酸性 B．用生鐵制鐵鍋
C．用活性炭除去冰箱中的異味 D．用氦氣填充氣球
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（10分）水是人及一切生物生存所必需的，我們應該了解有關水的一些知識。請你回答：
（1）根據下圖電解水的簡易裝置回答問題：
①與氣體a相連的A極是電源的___極（填“正”或“負”，下同），與氣體b相連的B極是電源的____極。
②正極產生的氣體能使______________________；負極產生的氣體能夠____________。
③寫出電解水的文字表達式：_________ __ _______，該反應所屬的基本類型為_ ____反應；這個反應說明水是由_ ___和___ _組成的。
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用 來區分硬水和軟水。生活中用 的方法將硬水軟化。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
海水淡化可采用膜分離技術，如圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡化池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜。從而得到淡水。對加壓后右側海水成分進行分析，正確的是
A．溶質的質量增加 B．溶劑的質量減少
C．溶液的質量不變 D．以上三種情況都有可能
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