某化學興趣小組的同學，為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強弱，進行如下探究活動：
【查閱資料】鐵的活動性比銅強。
【進行猜想】對三種金屬的活動性順序做出如下猜想：
猜想一：R>Fe>Cu；
猜想二：______________；
猜想三：Fe>Cu>R。
【收集證據】為了驗證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學分別展開實驗探究。
主要操作 | 主要現象 | 實驗結論 | |
甲 | 將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中 | __________________ | 猜想一正確 |
乙 | 將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別插入體積和溶質質量分數都相同的稀鹽酸中 | R絲表面產生氣泡速率比鐵絲表面產生氣泡速率___（填“快”或“慢”） | |
丙 | 將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別在空氣中點燃 | R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在空氣中______________ |
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式________________________________。
【交流反思】三位同學交流討論后認為，比較金屬活動性強弱的方法有多種。
【歸納總結】他們總結得出比較金屬活動性強弱的常見方法有：
(1)金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度；
(2)金屬與酸溶液是否反應或反應的劇烈程度；
(3)金屬與________是否反應。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 金屬和金屬材料 單元測試 題型：選擇填充題
汽車是常見的交通工具，下列汽車部件中，屬于金屬材料的是( )
A. 鋼鐵外殼 B. 羊毛坐墊 C. 玻璃車窗 D. 橡膠輪
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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第十一單元 第三節 化學與農業生產 題型：探究題
某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動，他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥進行了如下探究：
（l）取上述四種化肥各少量分別放入試管觀察，從外觀上即可與其他化肥以別出來的是_____。
（2）在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產生的是_____。
（3）若要想繼續區別出另外兩種化肥，選用的物質是_____。，現象和結論_____。
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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第十一單元 第二節 化學與材料研制 題型：選擇填充題
材料在人類生產、生活中有著重要的作用。下列有關材料的說法中正確的是
A. 塑料是最常見的有機合成材料，具有密度小、耐腐蝕、易加工等優點
B. 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白質
C. 日常生活中使用的有機玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維
D. 鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復合材料等都屬于新型有機合成材料
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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第十一單元 第二節 化學與材料研制 題型：選擇題
下列物品所用的主要材料屬于天然纖維的是（ ）
A．合成橡膠 B．尼龍繩 C．棉布襯衣 D．滌綸襯衫
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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第九單元第二節 金屬的化學性質 題型：選擇題
硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知：錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產生；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒喲金屬析出。結合我們所學金屬再溶液中的活動性順序，下列有關金屬的活動性強弱判斷錯誤的是
A．Mn強于Cu B．Al強于Mn
C．Mg強于Al D．Mn強于Mg
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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第九單元第二節 金屬的化學性質 題型：選擇題
右圖所示反應，有關說法的錯誤的是（ ）
A．鋁絲需要砂紙打磨
B．溶液由藍色變為無色
C．金屬活動性強弱：Al＞Cu
D．反應的化學方程式為：Al+CuSO4=Cu+AlSO4
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科目：初中化學 來源：2018年春九年級人教版化學下冊：專題復習（三） 化學計算 題型：簡答題
用圖1所示裝置制取氫氣并測定稀硫酸中溶質的質量分數，將稀硫酸全部加入錐形瓶中，天平示數的變化如圖2所示，請計算：
(1)共制取氫氣多少g；
(2)稀硫酸中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第九單元 第一節 常見的金屬材料 題型：選擇填充題
下列性質屬于大多數金屬的物理性質的是（ ）
①導電性 ②熔點低�、垩诱剐浴、苡薪饘俟鉂伞、莶灰讓щ姟、迣嵝�
A. ①②⑤ B. ①③④⑥
C. ②④⑤⑥ D. ②③④⑤
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