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【題目】分別代表兩種不同單質A2B2的分子,A2B2在一定條件下發生化學反應生成新物質 X ,微觀過程如圖 1 所示。下列說法正確的是( )

A. 在反應過程中 A2B2分子保持不變

B. 該反應為置換反應

C. 參加反應的A2B2分子數之比為 3 : l

D. 物質 X 4 種元素

【答案】C

【解析】

根據質量守恒定及反應微觀過程圖得出各物質反應的微粒關系圖如下:


A、對比反應前后的微粒的構成可知,反應前有A2B2分子,反應則沒有,說明了在反應過程中A2B2分子發生了變化,故A錯誤;

B、由反應微觀過程圖可知,該反應的反應物是兩種單質,生成物是一種化合物。所以該反應是化合反應,故B錯誤;

C、由上述各物質反應的微粒關系圖可知,參加反應的A2B2分子數之比為31.故C說法正確;

D、由物質X的微觀構成可知,x的分子中含有兩種原子,物質X2種元素。故D錯誤。故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活、生產密切相關.請回答下列問題:

1)生活中可用__________比較自來水煮沸前后的硬度.

2)生活中常用_________的方法來鑒別合成纖維和天然纖維.

3)可用來制作糕點或用于治療胃酸過多的物質是________

4)小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭,其目的是:________

5)碘是人體必須的微量元素.如圖示元素周期表中碘的一格,請寫出從中獲取的一條信息:________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用適當的化學用語表示下列帶電部分

1)三個氧離子__

2)標出氧化鋁中氯元素的化合價____

3)今年是建設銀行成立60周年,該行發行了一套四枚的金幣,其主要組成為金元素__

4)天然氣的主要成分燃燒的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中,正確的是(  )

A. 稱量固體質量B. 測定溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸D. 讀液體體積

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,請回答下列問題。

1)元素周期表中不同種元素間最本質的區別是_____

A 相對原子質量不同 B 質子數不同 C 中子數不同

2)元素周期表中硫元素的有關信息如圖所示,硫元素屬于_____(填金屬非金屬)元素,硫原子原子核內有_____個質子

3)硫原子的原子結構示意圖_____,該原子在化學反應中_____(填得到失去)電子,硫元素與鈉元素形成的化合物的化學式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有限的元素可組成種類繁多的物質。依據表中的元素回答下列問題,ABCDE、五種物質 均由下表中的一種或幾種元素組成。

元素名稱

元素符號

H

C

O

Cl

Mn

1)若某固體單質 A 在完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應的化學方程式為_______ ,反應類型為_______

2B 溶液在黑色固體 E 的作用下生成無色氣體 CC 與生命活動息息相關。寫出 C 物質的一種用途_______________________B 溶液中的溶質是______(寫化學式)。 E 起的是______作用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學實驗室制取氣體的一些裝置圖。根據要求回答問題。

(1)實驗室制取氣體若選用A裝置,除因為反應條件需要加熱外,還因為________。寫一個用A裝置制取某氣體的化學方程式_________________________________,該氣體可用C裝置收集,檢驗是否收集滿的方法是_________________________________,證明該氣體已收集滿。

(2)氣體X的密度比空氣小,且不與酸反應,可由一種固體物質與水反應生成。要得到一瓶干燥的該氣體,所選裝置的連接順序是________(填字母),可選用__________做干燥劑。氣體X在空氣中燃燒的化學方程式為:2X+5O24CO2+2H2O,則X的化學式是___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】美國普度大學研發出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示。鋁鎵合金是鋁和鎵熔合在一起的混合物,具有金屬特性。鋁鎵合金與水的反應中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當于鎵未參加反應,所以實際上發生的反應是:2Al+3H2OAl2O3+3H2

1)鋁鎵合金_____導電(填“能”或“不能”)。

2)鋁在常溫下能被氧氣氧化生成氧化鋁,寫出該反應的符號表達式_____

3)當前工業上常采用電解水制取氫氣,反應為2H2O2H2+O2↑,電解水制取氫氣需要消耗電能且反應的速度慢,與之相比,由鋁鎵合金制取氫氣的優點是_____

4)流程中含有氧元素的物質有_____

5)下列說法正確的是_____

A鋁鎵合金可以循環利用

B太陽能的利用可以部分解決能源危機問題

C鋁鎵合金制取氫氣的反應屬于分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進行了以下探究。

【猜想】、氧化銅不是催化劑、也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;

Ⅱ、氧化銅參與反應產生氧氣 反應前后質量化學性質發生了改變;

Ⅲ、氧化銅是反應的催化劑,反應前后

【實驗】天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

填寫下表:

步驟現象

步驟結果

步驟現象

結論

溶液中有氣泡放出,

帶火星的木條復燃。

溶液中有氣泡放出,

猜想不成立;

猜想成立。

步驟的目的是

步驟的目的是

過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣文字表達式為

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