【題目】Mg與NH4Cl溶液反應,除生成一種鹽外,還有氣泡產生。為確定氣體的成分,進行下列實驗探究:
【假設與猜想】氣體可能是HCl,NH3,H2中的一種或幾種。
【查閱資料】①NH3+HCl=NH4Cl ②2NH3+H2SO4 =(NH4)2SO4
③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
【實驗探究】(1)為確定是否含有HCl,將氣體通入酸化的 _______________溶液中,無沉淀產生,則該氣體中無HCl。
(2)為了探究其他氣體是否存在,又設計了如下實驗裝置:
①A中觀察到 __________________________,證明有NH3;
②B中玻璃管內觀察到________________________________,證明有H2;
③濃硫酸的作用是_____________________________________________。
【實驗結論】(3)Mg與NH4Cl溶液反應生成鹽、NH3和H2 。寫出化學方程式______________。
【實驗反思】(4)綜合以上信息和實驗結論,有同學認為不需要單獨檢驗HCl,就能證明HCl不存在。請評價這種說法是否合理 ________(填“是”或“否”),理由是__________。
【答案】 硝酸銀(或AgNO3) 酚酞溶液變紅色 黑色粉末變紅色,玻璃管內壁有水珠 除去氨氣,干燥氫氣 Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+H2↑ 是 氯化氫與氨氣不共存(或HCl與NH3反應生成NH4Cl固體等)
【解析】硝酸銀能和稀鹽酸反應生成白色沉淀氯化銀和硝酸;
氨氣能和水反應生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
加熱條件下,氧化銅能和氫氣反應生成銅和水;
濃硫酸具有吸水性,能和氨氣反應生成硫酸銨;
根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式;
根據提供的信息可以判斷相關方面的問題。
解:【實驗探究】(1)為了確定是否含有HCl,將氣體通入酸化的硝酸銀溶液中,無沉淀生成,則該氣體中無HCl;
(2)①A中觀察到酚酞溶液變紅色,證明有NH3;
②B中玻璃管內觀察到黑色粉末變成紅色,玻璃管內壁出現水珠,證明有H2;
③濃硫酸的作用是除去氨氣,干燥氫氣;
【實驗結論】
Mg與NH4Cl溶液反應生成MgCl2、NH3和H2,反應的化學方程式為:Mg+2NH4Cl═MgCl2+2NH3↑+H2↑;
【試驗反思】
因為氨氣能和氯化氫反應生成氯化銨,所以不需要單獨檢驗HCl,就能證明HCl不存在。
故填:是;氯化氫與氨氣不共存。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據統計,我國每年報廢的手機超過1億部,若不進行回收利用,會造成巨大的浪費和污染。同學們對廢舊手機中的金屬回收產生興趣。
【提出問題】 從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?
【查閱資料】
Ⅰ.手機電路板中的金屬及其價格如下表所示:
種類 | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd(鈀) |
市場價格/($/t) | 3 6 5 | 7175.5 | 1710.5 | 1 4 2 3 5 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2 . 7 × 1 0 7 |
礦石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手機電路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
說明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質量分數(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。
Ⅱ.Ni的金屬活動性位于氫前;Pd的金屬活動性位于氫后; NiCl2溶液為綠色。
Ⅲ.2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O
【實驗方案】
第一步:選擇值得回收的金屬
依據資料Ⅰ中的數據,廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:
① _____________;②它們的市場價格較高。
第二步:設計實驗分離、回收部分金屬
實驗步驟 | 實驗現象 | |
I | 取一廢舊手機電路板,用電吹風機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風,一段時間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出 | 焊錫熔化 |
II | 將金屬電路放入燒杯中,加入過量稀鹽酸浸泡 | …… |
III | 取II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如圖所示裝置中,進行實驗。 | 溶液逐漸變成藍色,仍有微量金屬固體未溶解 |
IV | 過濾III中燒杯中的物質,洗滌濾紙上的物質 | 濾紙上仍有微量金屬固體 |
V | …… | …… |
【問題討論】
(1)由步驟I中的現象,可推知的焊錫的物理性質是____________。
(2)步驟II對應的實驗現象有___________。
(3)步驟II所得溶液中,至少含有溶質有_____________種。
(4)步驟V的操作是:“向步驟Ⅳ獲得濾液中加入一定量鐵粉”,若該實驗過程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如下圖所示:
① 圖中“ ”所代表微粒的符號為____________;
② 充分反應后過濾,濾紙上固體物質是____________(寫化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有雜質NaCl,為測定該樣品中Na2CO3的質量分數,稱取純堿樣品6 g,放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀鹽酸26.2 g,恰好完全反應,反應后溶液的總質量為50 g。
試計算:(寫出計算過程,結果保留一位小數)
(1)生成二氧化碳的質量;
(2)樣品中Na2CO3的質量分數;
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蘇丹紅一號是一種增色添加劑,可能使人體致癌,其化學式為C16H12N2O
請回答:(1)蘇丹紅一號中C、H、N、O原子個數比為____________________;
(2)蘇丹紅一號中碳元素與氫元素的元素質量比為_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是
A B C D
A. 等質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應
B. 一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
C. 向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
D. 向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續高溫
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙烯(C2H4)是石油煉制的重要產物之一。常溫常壓時,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質量分數為87%,則另一種氣體可能是
A.H2 B.C2H2 C.CH4 D.CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃銅礦(主要成分CuFeS2)經初步處理后,所得溶液甲中的溶質為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學通過廢鐵與溶液甲反應,制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主要步驟如圖所示:
已知:Fe2(SO4)3+ Fe=3FeSO4
(1)步驟1中,操作甲是_________。
(2)步驟Ⅰ中的化學方程式:_________________。(任寫一個)
(3)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對產物的成分沒有影響,原因是_________。(簡要的文字概括)
(4)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實現其轉化,從復分解反應發生的條件分析,該試劑是_________(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一包由廢棄藥品組成的白色粉末,可能由氯化鋇、硫酸鉀、碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種組成,為了探宄它的成份,進行了如下實驗,
試回答下列問題:
(1)過濾操作時,需要用到的玻璃儀器除燒杯外還需要____.
(2)白色濾渣A與鹽酸反應的化學方程式是____,反應類型為______。
(3)已知無色濾液C為兩種溶質的混合溶液,則 C與氣體B發生反應的化學方程式為_____。
(4)白色粉末中一定不含有____ (填化學式)。
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