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【題目】1)合理膳食有益于身體健康,六大基本營養素有糖類、油脂、____、維生素、無機鹽和水。

2)甲醛(CH2O)有劇毒且能致癌,是一種_____(填有機物無機物)。新裝修的房屋會聞到特殊氣味,這主要是因為甲醛分子 _____,因此新裝修的房屋最好通風一段時間后入住。

3)我們穿的衣服有的是用纖維制成的,常見的有棉花和滌綸,區別這兩種材料最簡單的方法是_______

42019101日的國慶大典嵌入環保細節,三維動態特效煙花樹的焰火藥劑無重金屬物質、低硫,是高科技環保焰火產品。硫燃燒的化學方程式為________ ,低硫配方可減緩__的形成。

【答案】蛋白質 有機物 在不停的做無規則運動 點燃聞氣味、觀察生成物; S+O2SO2 酸雨

【解析】

(1)六大基本營養素有糖類、油脂、蛋白質、維生素、無機鹽和水。

(2)甲醛(CH2O)是含碳化合物,是一種有機物。新裝修的房屋會聞到特殊氣味,這主要是因為甲醛分子在不停的做無規則運動,因此新裝修的房屋最好通風一段時間后入住。

(3)區別棉花和滌綸這兩種材料最簡單的方法是點燃聞氣味并觀察生成物。點燃后有特殊芳香氣味,生成物易結球、不易碾碎的是滌綸,有燒紙的氣味、生成灰白色粉末的是棉花。

(4)硫燃燒的化學方程式為S+O2SO2,硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫會造成酸雨,因此低硫配方可減緩酸雨的形成。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據圖1和圖2回答下列問題。


1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)_____________構成;

2)圖2的試管A中的氣體的化學式是_______,試管B中氣體的檢驗方法_____________

3)分析圖1可知 ,在水蒸發的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)_________

A 水分子不斷運動

B 水分子之間間隔不變

C 氫、氧原子不發生改變

D 水分子可以保持水的物理性質

4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是_________

A 水分子發生了改變

B 氫原子和氧原子沒有發生變化

C 水分子可以保持水的化學性質

D 水分子是由氫分子和氧分子構成的

5)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議一水多用。請你舉出生活中的一項具體措施___________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于宏觀事實的微觀解釋中,正確的是( )

A. 將二氧化碳氣體制成干冰體積變小分子體積變小

B. 氫氣在氧氣中燃燒生成水化學反應中分子和原子都可以再分

C. 自然界中水的天然循環水分子不斷運動且分子間的間隔發生改變

D. 食物變質食物中的分子種類不變,但分子的性質發生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸二甲酯被稱為綠色化學試劑,可以代替光氣、硫酸二甲酯等劇毒原料,同時它還是良好劑和燃油添加劑碳酸二甲酯的化學式為C3H6O3,試計算:

(1)碳酸二甲酯的化學式量為________.

(2)碳酸二甲酯中碳、氫、氧三種元素的質量比為(化成最簡整數比)_____________

(3)碳酸二甲酯中碳元素的質量分數為:C%=_________(寫出計算過程)

(4)180g碳酸二甲酯中碳元素的質量為______g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙,設計題圖所示實驗方案,請參與實驗并回答問題。


(1)步驟①中玻璃棒攪拌的作用是_____

(2)步驟②、③中,操作X的名稱是_____

(3)步驟③中,加入過量氫氧化鈉溶液的目的是_____;沉淀B的化學式是_____

(4)寫出反應③發生的化學方程式:______

(5)有同學認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一含有純堿的食鹽樣品,某同學稱取30g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應后氣體全部逸出,燒杯中剩余物的總質量為125.6g

1)反應生成氣體的質量是______g

2)反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少_____?(精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金綠寶石又稱金綠玉,是自然界中最美麗的寶石之一,其主要化學成分是BeAl2O4,關于BeAl2O4的說法中錯誤的是( )

A.Be+2B.BeAl2O4易溶于水

C.Al3+的結構示意圖為D.BeAl2O4中只含有一種非金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】當前,世界已經邁向了低碳時代,選擇低碳既是一種生活方式也是一種生存責任。濟南市公交系統適應形勢發展,推廣使用節能減排的雙燃料公交車。下圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學反應的微觀示意圖。則下列說法中正確的是

A.該反應中原子的種類數目都不改變

B.圖示反應屬于置換反應

C.甲、乙兩物質參加反應的質量比為1:2

D.圖示反應前后氧元素的化合價不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學小組用圖1裝置驗證二氧化碳與水的反應。

鹽酸濃度

觀察到的現象

甲組

濃鹽酸(36.5%

B中石蕊溶液由紫色變成紅色

C中石蕊溶液沒有變為紫色

乙組

稀鹽酸(13.5%

B中石蕊溶液由紫色變為紅色

C中石蕊溶液變為紫色

1A中反應的化學方程式為_____

2)乙組C中反應的化學方程式為_____

(討論與交流)同學們認為甲組C中石蕊溶液沒有變為紫色,是因為濃鹽酸揮發出過多的HCl溶于石蕊溶液。

(提出猜想)鹽酸的揮發性與濃度有關。

(進行實驗)用圖2裝置研究不同濃度鹽酸的揮發性。用離子傳感器測定燒杯中所得溶液的氯離子濃度(氯離子濃度可以近似表示揮發出的HCl的量),實驗數據見下表。

鹽酸濃度與氯離子濃度的對應關系(相同時間內測得)

鹽酸濃度(%

13.5

20

26.2

29.2

32.2

36.5

氯離子濃度(mg/L

1.1

1.4

3.7

19.0

59.8

209.2

分析表中數據,能夠得出鹽酸的揮發性與濃度的關系是_____

(得出結論)猜想正確

(實驗反思)甲組石蕊溶液變紅不能證明二氧化碳與水反應。

(實驗改進)甲組同學在裝置A與裝置B之間連接裝置D。三個裝置之間導管口的連接順序是:a→__________→b。選擇飽和NaHCO3溶液除雜的原因是_____

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