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【題目】在盛有水的燒杯中加入某種物質,用手輕輕觸碰燒杯外壁感覺發熱,該物質不可能是

A. 氫氧化鈉 B. 硝酸銨 C. 濃硫酸 D. 氧化鈣

【答案】B

【解析】A、氫氧化鈉溶于水要放出熱量而時燒杯中的液體溫度升高,故不能使氫氧化鈣溶解,故A錯誤;B、硝酸銨溶于水吸熱使溶液的溫度降低,所以氫氧化鈣會繼續溶解,故B正確;C、濃硫酸溶于水后要放出熱量,所以氫氧化鈣不能繼續溶解,故C錯誤;D、氧化鈣和水反應要放出熱量,所以氫氧化鈣不能繼續溶解,故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現象中,描述正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒,有白煙生成

B. 紅磷在空氣中劇烈燃燒,有黃色火焰,有大量白霧生成

C. 木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成

D. 在盛有石蕊溶液的試管中通入二氧化碳氣體,溶液不變色

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【題目】下列物質的性質,屬于化學性質的是

A. 可燃性 B. 顏色 C. 密度 D. 沸點

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【題目】我國對制堿工業作出重大貢獻的科學家是( )

A. 徐光憲 B. 侯德榜 C. 張青蓮 D. 戴安邦

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【題目】下列變化屬于物理變化的是

A. 硫的燃燒 B. 鐵的銹蝕 C. 碘的升華 D. 煤的分解

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【題目】使用木條或火柴梗進行下列實驗,不能達到實驗目的的是

A. 檢驗電解水的產物 B. 區分氮氣和二氧化碳

C. 驗證濃硫酸的腐蝕性 D. 比較蠟燭火焰各層溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體常用的裝置如圖所示,根據所學知識回答下列問題.

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:① , ②
(2)用高錳酸鉀制取該氣體的文字表達式為: , 發生裝置應選(填字母序號,下同),收集裝置應選
(3)用過氧化氫溶液制取該氣體的文字表達為: , 發生裝置應選(填字母序號,下同),收集裝置應選
(4)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團棉花的目的是
(5)實驗結束后,應先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈,其目的是選擇E裝置收集氧氣的理由是
(6)已知氨氣可由氯化銨(固體)和熟石灰(固體)反應,在常溫下制得.該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣小.由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發生裝置是 , 選用的收集裝置是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任.

(1)用圖甲裝置進行電解水的實驗,a中收集到的氣體是 , b中收集到的氣體是 . 該實驗說明水是由組成的;點燃氫氣前必須
(2)云南水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作是
(3)水體污染的來源主要有工業污染、農業污染和 . 請例舉一種預防水體污染的具體做法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各種物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是

A. 冰、干冰、天然氣 B. 紅磷、純堿、石油

C. 水銀、生石灰、鹽酸 D. 金剛石、熟石灰、空氣

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