分析 根據質量守恒定律:反應前后各原子的數目不變,選擇相應的配平方法(最小公倍數法、定一法等)進行配平即可;配平時要注意化學計量數必須加在化學式的前面,配平過程中不能改變化學式中的下標;配平后化學計量數必須為整數.
解答 解:(1)利用最小公倍數法進行配平,以氧原子作為配平的起點,Fe3O4、Al2O3前面的化學計量數分別為:3、4,最后調整四氧化三鐵、氧化鋁前面的化學計量數為8、9.
(2)本題可利用“定一法”進行配平,把NH3的化學計量數定為1,則O2、NO、H2O前面的化學計量數分別為:1、$\frac{5}{4}$、$\frac{3}{2}$,同時擴大4倍,則NH3、O2、NO、H2O前面的化學計量數分別為:4、5、4、6.
故答案為:(1)8、3、9、4;(2)4、5、4、6.
點評 本題難度不大,配平時化學計量數必須加在化學式的前面,配平過程中不能改變化學式中的下標;配平后化學計量數必須為整數,配平過程中若出現分數,必須把分數去分母轉化為整數.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等于9mL | B. | 大于9mL | C. | 小于9mL | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不放出氧氣 | B. | 放出氧氣的速度慢 | ||
C. | 放出氧氣總量會減少 | D. | 放出氧氣總量會減少且速度慢 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗序號 | ① | ② | ③ |
實驗步驟 | ![]() | ![]() | ![]() |
實驗現象 | 在X片表面無明顯變化 | Y片表面無明顯變化 | Z片溶解,表面有無色氫氣產生,溶液最終無色 |
實驗序號 | ④ | ⑤ |
實驗步驟 | ![]() | ![]() |
實驗現象 | 在X絲表面有銀白色的固體析出 | 在Y絲表面沒有明顯現象 |
實驗編號 | 硫酸的質量分數/% | 反應的溫度 | Z絲消失的時間/S |
⑥ | 3 | 20 | 500 |
⑦ | 6 | 20 | 300 |
⑧ | 6 | 30 | 80 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸,防止揮發 | B. | NaOH固體,防止潮解和與CO2反應 | ||
C. | 濃硫酸,防止吸水 | D. | 生石灰,防止與氧氣反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | B. | 2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | ||
C. | NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ | D. | Fe+CuSO4=FeSO4+Cu |
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