【題目】“陽羨雪芽”是一種綠茶,綠茶中含有單寧酸(化學式為C76H52O46)具有抑制血壓上升﹑清熱解毒等功效。下列關于單寧酸的說法正確的是( )
A.單寧酸中氫元素的質量分數最小
B.單寧酸由碳﹑氫和氧三種元素組成
C.單寧酸的相對分子質量為1700g
D.單寧酸中碳﹑氧兩種元素的質量之比為76∶46
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,化學與生活密切相關。
(1)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學方程式表示其原理_____。
(2)霧霾是一種災害性天氣現象。請分析下列污染物中,會導致霧霾的是_____(填序號)。
A 二氧化硫 B 臭氧 C 一氧化碳 D PM 2.5
(3)可燃性氣體燃燒之前都要驗純,原因是_____
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【題目】探究蔗糖的元素組成
(一)提出問題:蔗糖是我們經常接觸的一種食品,你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的?
(二)猜想:生活中,我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱時間過長,會成黑色,因此,猜想蔗糖中含有碳元素,或許還有其它元素。
收集資料:(1)蔗糖屬于有機化合物(一般指含碳元素的化合物),所以蔗糖是_________(填“純凈物”或“混合物” )。
(2)有機化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機化合物的______(填“物理”或“化學” )性質
(3)在化學反應前后,元素的種類__________(填“變多”、“不變”或“變少” )
(三)設計實驗:(1)將蔗糖在空氣中點燃。單獨點燃蔗糖,不易燃燒,但在蔗糖中摻入少量煙灰,蔗糖很容易被點燃?梢,煙灰可能在此起________作用。分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,發現干燥的玻璃片上有水珠,澄清的石灰水變渾濁;
(2)將蔗糖放在一密閉容器中加強熱,使之分解,發現蔗糖呈黑色,容器內壁出現水珠。
(四)實驗結論:蔗糖是由_____________三種元素組成的(填符號)
(五)反思與評價:兩個實驗方案中,你認為哪一個方案最合理?為什么?_____________。
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【題目】把下列物質的化學式按要求填寫在空格內
金剛石 氫氣 干冰 一氧化碳 石墨 氮氣
(1)可用作制冷劑的氧化物是_____;
(2)可用來切割玻璃的是_____;
(3)具有毒性的氣體是_____;
(4)可用作干電池電極的是_____;
(5)可用作保護氣的氣體是_____。
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【題目】推理是由一個或幾個已知的判斷,推導出一個未知結論的思維過程。下列推理正確的( )
A.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
B.分子可以構成物質,所以物質一定是由分子構成的
C.原子核是由質子和中子構成的,故所有的原子都有質子和中子
D.同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應速率快,說明催化劑可以改變反應速率
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【題目】化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,某次實驗時偶然發現制得的氣體有刺激性氣味,這一現象引起了同學們的興趣,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。
(提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?
(查閱資料)
(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質的形式存在。
(2)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍。
(猜想與假設)
猜想一:產生的氣體為O2
猜想二:產生的氣體為Cl2
猜想三:產生的氣體為O2和Cl2的混合物
有一個小組猜想該氣體中可能有SO2,但其他小組都認為不可能,原因是____________。
(實驗探究)
序號 | 操作 | 現象 | 結論 |
方案Ⅰ | 用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶 | 木條復燃,淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想________成立 |
方案Ⅱ | 向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶 | 木條___________,淀粉碘化鉀試紙__________ | 猜想三成立 |
(反思評價)為什么兩種方案得出的結論不一致?哪個是正確的?
同學:方案I結論不正確,其操作不合理,不合理之處是____________。
老師:不需要進行實驗,就能排除猜想一,理由是_______________。
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【題目】化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關。請根據所學知識回答下列問題:
(1)豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養素是_____。
(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時,會出現_____(填“溶解”或“乳化”)現象。
(3)為了預防佝僂病,幼兒及青少年可以補充一些含_____元素的食品。
(4)生活中的下列做法,有利于人體健康的是_____。
A 食用霉變的花生 B.倡導不吸煙 C 食用甲醛溶液浸泡的海產品
(5)在酒廠附近?梢月劦骄莆。請從微觀角度加以解釋_____。
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【題目】請解釋下列實驗的集氣瓶中水的主要作用。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒,水的作用是_____,
(2)硫在氧氣中燃燒,水的作用是_____,
(3)用排水法收集氧氣,水的主要作用是_____,
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【題目】(1)要配10g6%的碳酸鈉溶液,需要稱取碳酸鈉_____g,量取水_____mL.
(2)現有100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液,要使其質量分數變為20%,應蒸發掉_____g水或加入_____g溶質;要使其質量分數變為5%,應加入_____g水.
(3)用5g食鹽能配成_____g質量分數為1%的食鹽水.
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