A. | 2Mg+O2$\stackrel{點燃}{→}$2MgO | B. | C+O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2 | ||
C. | 2KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | D. | H2O+CaO→Ca(OH)2 |
分析 分解反應:一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質,其特點可總結為“一變多”;據此進行分析判斷.
解答 解:A、2Mg+O2$\stackrel{點燃}{→}$2MgO,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
B、C+O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
C、2KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確.
D、H2O+CaO→Ca(OH)2,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握分解反應的特征(“一變多”) 并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 55:64 | B. | 1:1 | C. | 55:48 | D. | 55:32 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和空氣(用帶火星的木條分別伸入兩瓶內) | |
B. | 白酒和食醋(聞氣味) | |
C. | 二氧化碳與氮氣(分別通入澄清石灰水) | |
D. | 蒸餾水與食鹽水(看顏色) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 | |
B. | 燒杯b中的酚酞試液變紅色,說明分子不斷運動 | |
C. | 常溫下,二氧化碳能溶于水 | |
D. | 說明通常狀況下二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,且密度大于空氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質量/g | 3.2 | 3 | a | 3.2 |
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