科目：初中化學 來源： 題型：
以下推理正確的是 （ ）
A. 酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性
C. 中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
D. 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
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科目：初中化學 來源： 題型：
pH是水質檢驗的重要指標之一。下列水樣中，酸性最強的是
A．pH = 1.3的工業廢水 B．pH = 4.5的
雨水
C．pH = 7.0的蒸餾水 D．pH = 7.3的礦泉水
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據下圖回答問題。
（1）實驗儀器a的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，所選用的發生裝置
是 （填字母序號，下同）。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳起 作用，所選用的收集裝置是 或 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉，待完全反應后，再過濾。下列情況不可能存在的是 （ ）
A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+
B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Fe2+、Mg2+
C．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Fe2+、Mg2+
D．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Fe2+、Mg2+
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科目：初中化學 來源： 題型：
小亮同學想通過實驗探究某企業采用的氨堿法制的的純堿樣品的成分及含量。
【提出問題1】該純堿樣品中含有哪些
物質？
【猜想與假設】通過分析，小亮做出如下假設：
（1）只含有Na2CO3 ； （2）含有Na2CO3和NaHCO3
【查閱資料】
| NaHCO3 | Na2CO3 | |
| 加入稀鹽酸 | 產生氣泡 | 產生氣泡 |
| 加入飽和石灰水 | 溶液變渾濁 | 現象Ⅱ |
| 加入CaCl2溶液 | 無明顯現象 | 溶液變渾濁 |
| 加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 澄清石灰水無明顯變化 |
（1）現象Ⅱ對應的化學方程式為 。
【實驗探究】為了確定純堿樣品的成分，小亮設計如下實驗方案，請你一起完成小列實驗報告。
| 實驗步驟 | 實 | |
| ①取少量樣品溶于水，加入過量的CaCl2溶液。 | ； | 氯化鈣溶液過量的目的是 。 |
| ②將上述反應后的混合液過濾，取濾液 。 | ； | 證明猜想②成立。 |
【提出問題2】如何測量該純堿樣品中各物質的含量？
（1） 為測量該純堿樣品各成分的含量，小亮設計了右圖裝置，通過稱量B裝置的質量變化來確定樣品中各成分的含量。該裝置氣密性良好，稀硫酸與樣品、進入裝置B的CO2與NaOH均完全反應，操作無誤，但多次實驗發現，測定結果有偏差。造成偏差的原因有① ；
② 。
（2） 小亮在老師的指導下重新設計了如下的實驗裝置。該實驗有以下操作步驟：
①檢查裝置氣密性，將9.5 g 干燥的樣品放入錐形瓶中；
②稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質量；
③打開活塞b，從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣，關閉活塞b；
④向錐形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再產生氣泡
⑤再次稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質量；
⑥打開活塞b，從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣，關閉活塞b；
⑦根據B瓶增加的質量，計算樣品中各成分的含量。
該實驗的正確步驟是 。
【計算】實驗完畢后測得Ｂ裝置增重４.４ｇ，則樣品中各成分的質量分別為多少？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖是某尿素[CO(NH2)2]肥料包裝袋上的說明，此尿素肥料的純度是 ( )
|
B、≥46.7%
C、≥60%
D、≥99.2%
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