【題目】根據金屬活動性順序Zn>Fe>Cu判斷,下列說法錯誤的是( )
A.反應可以發生
B.反應可以發生
C.鋅片放入少量硫酸亞鐵溶液中,顏色由淺綠色變成無色
D.鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色物質析出
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的,某化學小組為驗證某種食品包裝塑料袋的成分,進行如下探究:
(做出猜想)猜想甲:該塑料袋是用聚乙烯制成的;猜想乙:該塑料袋是聚氯乙烯制成的;
(查閱文獻)①聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水;②聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫;③無水硫酸銅是白色粉末,遇水變為藍色。
(實驗探究)該小組設計上述組合裝置圖,進行實驗:
(1)在實驗過程中,B裝置中無水硫酸銅粉末由白色變成藍色,由此可判斷塑料袋制作材料中含有____元素。
(2)C裝置中無明顯現象,說明塑料袋沒有____(填化學式)氣體生成。
(3)D裝置中澄清的石灰水變渾濁,發生反應的化學方程式為____________________。
(實驗結論)⑷通過上述實驗,可證明猜想______(選“甲”或“乙”)是正確的。
(應用拓展)⑸從環保角度考慮,實驗中應對排放的尾氣進行處理,采取正確的處理方法是________________。
(6)塑料的誕生,極大地方便了人們的生活。下列有關塑料的說法中正確的是____(填序號)
A 所有的塑料制品都可用來盛裝食品 B 用就地焚燒的方法處理廢棄塑料
C 大部分塑料在自然環境中很難降解 D 熱固性塑料可以反復加工,多次使用
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【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質量變化情況如圖所示。下列說法中正確的是
A.反應結束時能生成(a-b)g氧氣
B.P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀
C.在反應過程中氯化鉀的質量分數不斷減小
D.在0-t1時段,MnO2在混合物中的含量不斷增大
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【題目】圖1是氮元素和鋁元素在元素周期表中的部分信息,圖2是元素周期表的一部分,請根據圖示回答問題。
(1)鋁原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子,鋁離子的化學符號為______。
(2)氮元素與鋁元素的根本區別是______不同。
(3)A和D的原子結構示意圖中,最外層電子數的關系是A______D(填“<”、“=”、“>”)。
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【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
(1)車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止其與________接觸而生銹。
(2)在實驗室中探究鋁、銅和鐵三種金屬的活動性順序。需要用到的三種藥品是________。
(3)某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了如圖實驗,已知溶液甲呈藍色。
①向固體乙上滴加稀鹽酸時________(填“有”或“沒有”)氣泡產生。
②溶液甲中一定含有的溶質是________(填化學式)。
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【題目】我校興趣小組進行木炭、一氧化碳與氧化銅反應的探究實驗,回答相關問題。
實驗一:如圖實驗進行碳還原氧化銅實驗,
(查閱資料)
(1)氧化亞銅(Cu2O) 是紅色固體,能與稀硫酸發生如下反應: 。
(提出問題)已知實驗后試管中的紅色固體含有單質銅,是否還含有氧化亞銅(Cu2O) 呢?
(實驗驗證)取試管中的紅色固體少量于試管中,加入_________溶液,試管中出現__________,證明固體中確實含有Cu2O。
(2)從定量計算角度判斷測定表格中的四個數據:①若只有CO2生成,理論上m4- m3______m1-m2(選填“>”、“<”或“=”),A中發生反應的化學方程式是_____________,實際上生成的氣體還有CO,分析產生CO的可能原因(寫一個)__________________。
反應前的質量 | 反應后的質量 | |
裝置A | m1 | m2 |
裝置B | m3 | m4 |
②實驗結束時先拔掉A處試管口的橡皮塞,再停止對試管加熱,其目的是________________。
實驗二:同學們對另一份氧化銅樣品中氧化銅的含量進行測定。他們稱取了20g固體氧化銅樣品,用圖1所示的裝置進行實驗,至反應完全(雜質不參與反應,石灰水足量),測定的部分數據如圖2所示:
(1)澄清石灰水的作用是________________。
(2)有同學認為圖1裝置不夠完善,為了防止尾氣對空氣的污染,應該把圖1裝置中的盛有澄清石灰水的裝置換成下列____________裝置(填字母序號)。
(3)用補救后的裝置進行此實驗,加熱前先通一會兒一氧化碳的目的是________________。
(4)圖2中M點的含義是________________。
(5)該樣品中氧化銅的質量分數為________________。
(6)本實驗中其他條件不變,只把CO換為H2進行實驗,所得氧化銅樣品中氧化銅的質量分數為_________(填“相同”或“不相同”)。
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【題目】二氧化鈰(CeO2)是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產過程中產生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質),某課題組以此粉末為原料進行資源回收,其工藝流程如下:
(1)寫出第②步反應的化學方程式__________。
(2)洗滌濾渣B的目的是為了除去_____(填離子符號)。
(3)第③步反應中Ce元素由_______價變成+3價。
(4)第⑦步操作是把FeSO4溶液經蒸發濃縮、________、過濾、洗滌、干燥等步驟得到綠礬FeSO4·7H2O。
(5)若第④步加的堿為NaOH溶液,寫出生成Ce(OH)3的反應方程式_________。
(6)請補充完整第⑤步反應的化學方程式:4Ce(OH)3+O2+_____=4Ce(OH)4。
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【題目】下列各組離子在pH=11的無色溶液中能大量共存的一組的是( )
A. Ca2+ 、Fe3+、Cl-、NO3-B. NH4+、Na+、SO42-、Cl-
C. Ba2+、K+、OH-、Cl-D. H +、Mg2+、HCO3-、NO3-
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