【題目】如圖是元素周期表中的釹元素,下列說法錯誤的是
A.釹的原子序數為60
B.釹屬于金屬元素
C.釹原子中的核內質子數為60
D.釹的相對原子質量為144. 2g
【答案】D
【解析】
根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數，原子序數=核內質子數=核電荷數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱，“钅”表示金屬元素；漢字下面的數字表示相對原子質量，相對原子質量是個比值，單位為“1”，常省略不寫，進行分析判斷即可。
A、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為60，該元素的原子序數為60，故A正確，不符合題意；
B、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是釹，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故B正確，不符合題意；
C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為60，表示原子序數為60；根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核內質子數為60，故C正確，不符合題意；
D、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，釹的相對原子質量為144.2，相對原子質量單位是“1”，不是“g”，故D錯誤，符合題意。
故選D。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是初中化學常用的實驗裝置，請根據實驗要求選擇適當的裝置并完成相關問題。
(1)寫出編號儀器的名稱：a________；b________。
(2)實驗室欲制取并收集干燥的二氧化碳氣體，應選用的裝置依次為______(填儀器編號)，將生成的氣體通入裝置D，若無明顯現象，可能的原因是(裝置氣密性良好)_____。
(3)某小組欲探究二氧化錳的用量對氯酸鉀分解速率的影響設計了如下實驗：用9 g的氯酸鉀分別與不同質量的二氧化錳混合加熱(反應過程中其他條件均相同)。記錄從開始加熱到收集滿一集氣瓶氧氣(約250mL)所需的時間，如下表：
氯酸鉀質量(g) | 9 | 9 | 9 |
二氧化錳質量(g) | 1 | 2 | 3 |
完成實驗的時間(s) | 60 | 55 | 23 |
①該實驗應選用的發生裝置是_______，甲同學認為用裝置G收集，乙同學認為應該用裝置H收集，你認為應采用裝置____(填儀器編號)收集更適合該項實驗，理由是____。
②根據上述數據他們得出結論：二氧化錳的量越多氯酸鉀分解速率越大，你認為是否科學，理由是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下圖所示的裝置，回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是_______________。
(2)寫出錐形瓶內反應的化學方程式：___________。
(3)在A圖中，錐形瓶內的反應進行較長時間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因是____________________________。
(4)如B圖所示，將1瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中，發現上層蠟燭先熄滅，其原因是________________________。
(5)實驗室一般用向上排空氣法收集二氧化碳氣體，試問用排水法能否收集到二氧化碳？請說明理由。(已知：通常狀況下l L水大約能溶解l L二氧化碳氣體)_____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鋁是大自然賜予人類的寶物，但人們對它的認識經歷了較為漫長的過程。小紅、小明對實驗室的鋁片性質進行探究。
（查閱資料）鋁、氧化鋁既能與酸反應，又可與強堿溶液反應：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種氧化物。NaAlO2易溶于水，其水溶液呈堿性，NaAlO2與鋁、氧化鋁均不反應。
實驗一：
實驗步驟 | 實驗現象 | 解釋 |
取少量氫氧化鈉溶液于試管中， 向其中插入沒有打磨的鋁片 | 開始時無明顯現象，后鋁片逐漸溶解，____________ | 該實驗中，開始時無明顯現象的原因是____________ (用化學方程式表示) |
（拓展應用）有一種管道疏通劑，主要成分為鋁粉和氫氧化鈉粉末。工作原理是：利用鋁和氫氧化鈉遇水反應放出大量的熱，加快氫氧化鈉對油脂和毛發等淤積物的腐蝕，同時產生氫氣增加管道內氣壓，利于疏通。
實驗二：小明用如圖所示的玻璃彎管模擬家庭下水道，并用動物脂肪和毛發堵在彎管處，他按照使用說明從左端管口加入管道疏通劑，并用膠塞堵住彎管左端上口，可能出現的現象為____________ (填字母序號)。
A 產生大量氣體 B 彎管內溫度升高 C 堵塞物變軟被氣體趕出，落入燒杯中
實驗三：為了證明實驗二燒杯中收集的廢液里是否還含有氫氧化鈉，小明做了如下實驗：
實驗操作 | 實驗記錄 | 實驗結論 |
取少量澄清廢液于試管中，用pH試紙測其酸堿度 | pH____________7(填>、<或=) | 廢液中有氫氧化鈉剩余 |
小紅對小明的結論提出了質疑，理由是____________；小紅把pH試紙改用____________ (填藥品)進行實驗，得出廢液中還含有氫氧化鈉。管道疏道劑中氫氧化鈉過量，可確保鋁粉反應完全，并且過量的氫氧化鈉對下水道有清污的作用。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料廣泛應用于生活和生產中。
（1）我國已步入高鐵時代，高鐵的機身采用鋁合金材料，下列屬于該合金性質的是_ (填字母)。
A 硬度大
B 密度大
C 耐腐蝕
（2）某些鐵制零件防銹措施是涂油，其防銹原理是__。工人師博常用稀硫酸除鐵銹，其反應的化學方程式是___。
（3）保護金屬資源的有效途徑之一是廢舊金屬的回收和利用，其意義在于___(答出一點即可)。
（4）向硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鐵粉，觀察到溶液由無色變為淺綠色后，對混合物進行過濾，則濾液中一定含有的溶質是__(用化學式表示) 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了回收硫酸銅廢液中的銅，稱取mkg鐵粉與一定體積的硫酸銅廢液混合，充分反應后，過濾、洗滌、干燥，得到的固體能被磁鐵吸引；再將該固體與足量的稀硫酸混合，充分反應后，過濾、洗滌、干燥，得到不能被磁鐵吸引的固體mkg。則整個過程中參加反應的CuSO4與H2SO4的質量之比為
A.80:7B.80:49C.10:7D.8:7
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2019 年年末，高傳染性“新冠肺炎”在我國部分地區流行。進行合理的藥物消毒是預防新冠病毒感染的重要手段之一。過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學式為CH3OOOH，根據過氧乙酸的化學式進行計算。
（1）過氧乙酸中所含元素質量分數最小的是 （寫元素名稱）。
（2）計算過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比。（最簡整數比）。
（3）計算過氧乙酸中氧元素的質量分數。（結果精確到1%）
（4）計算152克過氧乙酸中含氧元素的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖像中，能正確反映對應變化關系的是
A.
煅燒石灰石
B.
將水通電一段時間
C.
某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
D.
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，請根據圖示回答下列問題：
（1）在 ℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等；
（2）t2℃時，甲物質的溶解度是 g；
（3）將t2℃時甲物質的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質的質量分數 （填“增大”、“減小”或“不變”）；
（4）要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液，可以采用的一種方法是 ．
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