科目:初中化學 來源: 題型:
隨著化石燃料的大量使用,SO2已成為主要的大氣污染物之一。SO2會影響植物的生長嗎?某科學興趣小組進行了實驗探究。
取4個相同的飲料瓶,分別編為1、2、3、4號并貼上標簽,1~3號瓶內各充有不同濃度的SO2氣體,4號瓶不充入SO2。然后在瓶內分別放入1 片大小相同的菠菜葉,迅速擰緊瓶蓋,放在窗口處。隨時觀察葉片變化,記錄現象和數據。再以油菜、青菜為材料,重復上述實驗。實驗現象和數據記錄如表格(“---”表示實驗時間內無變化)。
編號xkb1.com | SO2濃度x k b 1 . c o m (克/升 | 菠菜/油菜/青菜受害時間(分) | |||
出現黃斑 | 較多黃斑 | 大面積變黃 | 整體變黃 | ||
1 | 0.28 | 3/17/13 | 6/25/20 | 10/32/24 | 20/46/31 |
2 | 0.42 | 2/7/11 | 4/22/18 | 9/28/22 | 15/34/28 |
3 | 0.56 | 1/5/6 | 3/10/12 | 7/15/16 | 13/24/20 |
4 | 0 | --- | --- | --- | --- |
(1)4號瓶的作用是 ▲ 。
(2)對實驗所用的飲料瓶還有什么要求? ▲ 。
(3)根據表中數據分析可知,同種植物的受害程度與 ▲ 有關。
(4)由實驗可知,以上三種植物中最適合用來監測大氣中SO2濃度的是 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于二氧化碳的說法正確的是
A.二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養料[來源:學*科*網]
B.實驗室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳
C.干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧
D.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發酸雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源。植物在光照條件和葉綠素催化作用下發生的光合作用可產生比較豐富的可再生資源,其化學方程式為 。氫氣是理想的“綠色能源”,其燃燒熱值高、產物無污染,除了以燃燒釋放熱能這種轉化方式外,它還能以圖6所示的
原理裝置將 能轉化為 能,這種能量轉
換效率高,該“氫氧燃料電池”中反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
現有X、Y、Z三種金屬,已知:①X+YCl2===XCl2+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有 Y 和稀硫酸反應。這三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ( )
A. X > Z > Y B. Z> Y > X C. Y > Z > X D. X > Y > Z
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖,A、B、C、D、E分別代表氧化鐵、稀鹽酸、一氧化碳、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液中的一種。一定條件下相連環的物質間能發生反應,不相連環的物質間不發生反應,且B的相對分子質量小于D。請填空:
(1)寫出下列物質的化學式:A ,B 。
(2)寫出D與E反應的化學方程式
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質沾在試管內壁上,用鹽酸不能洗去的是( )
A、做H2還原CuO實驗留下的紅色固體
B、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應留下的藍色固體
C、碳酸鈣受熱分解后殘留的白色粉末
D、鐵釘銹蝕形成的銹斑
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