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7.某化學科技小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化.請完成操作中的有關問題:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附作用,使雜質沉降來達到凈水的目的.
(2)再進行過濾液體:
①過濾操作所必需的儀器:ACEF.
A.燒杯  B.酒精燈  C.鐵架臺(帶鐵圈)  D.試管E.玻璃棒  F.漏斗  G.托盤天平  H.蒸發皿
②玻璃棒的作用是引流,玻璃棒下端接觸的部分是三層濾紙處.
③若濾液仍然渾濁,你認為其原因可能是濾紙破損,濾液高于濾紙邊緣.
(3)再用除去水中的異味.
(4)最后進行蒸餾:所得蒸餾水是軟水(填“硬水”或“軟水”),檢驗的簡單方法是加入肥皂水,觀察泡沫的多少.

分析 (1)可以從明礬生成的膠狀物的結構分析它的作用和目的.
(2)應當從過濾的操作步驟和圖示進行分析.玻璃棒的作用和接觸部位從操作時的實際情況考慮.分析失敗的原因可以從裝置方面分析.
(3)從活性炭的結構分析其作用.
(4)結合實際情況,從蒸餾水的產生過程分析其軟硬情況.

解答 解:(1)由于明礬溶于水后生成的膠狀物具有疏松多孔的結構,能夠吸附水中的雜質,使其沉降.故答案為:沉降.
(2)過濾時需要有支撐漏斗的裝置,需要有接受液體的裝置,需要引流裝置,故答案為A,C,E,F.
玻璃棒在這里起引導液體流動的作用,放在三層處是為了防止將濾紙刺破,故答案為:引流,三.
濾液渾濁可能的原因是沒有過濾的液體流入了濾液中,故答案為:濾紙破損,濾液高于濾紙邊緣.
(3)活性炭具有疏松多孔的結構,可以吸附異味,故答案為:吸附.
(4)蒸餾水是水變成水蒸汽冷凝而成的,鈣鎂離子較少,肥皂水可以檢驗硬水和軟水.故答案為:軟水,加入肥皂水,觀察泡沫的多少.
答案:
(1)沉降;
(2)①ACEF;②引流,三;③濾紙破損,濾液高于濾紙邊緣.
(3)活性炭;
(4)軟水,加入肥皂水,觀察泡沫的多少.

點評 本題重點考查了過濾的綜合知識和過濾引查的拓展知識,題型不錯,考察面廣.

練習冊系列答案
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17.下列變化不屬于化學變化的是(  )
A.糧食釀酒B.冰雪融化C.鋼鐵生銹D.蠟燭燃燒

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18.水是生命之源,請回答下列問題:
(1)井水中若含有難溶性雜質,一般通過過濾的方法清除;日常生活中要降低井水(或自來水)的硬度,同時對其進行消毒殺菌,多采用煮沸的方法.
(2)通過電解水能得到綠色能源-氫氣,水通電分解水的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應屬于分解反應(填“化合”或“分解”).電解水時,若得到10mL氫氣,同時能產生5mL的氧氣,據此可以推出水的組成是由氫、氧兩種元素組成的.

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15.下列關于空氣的說法中,錯誤的是(  )
A.空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,食品包裝袋中充氮氣可以防腐
B.空氣中的氧氣化學性質比較活潑,能與許多物質發生反應
C.空氣中有少量的稀有氣體,它們能制成多種用途的電光源
D.按質量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質約占1%

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖I)進行了大膽改進(如圖Ⅱ),選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應容器進行實驗,收到了良好的效果.請你對比分析如圖圖I、圖Ⅱ的實驗,回答下列有關問題:

(1)圖I實驗中實驗現象為:實驗開始時紅磷燃燒產生大量白煙,放出大量的熱;冷卻后,打開止水夾水進入集氣瓶,約集氣瓶體積的五分之一.
(2)某同學用圖I裝置進行驗證,實驗后發現氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$,請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因:
①紅磷量不足;②氣密性不好(或沒有冷卻至室溫就打開止水夾).
(3)圖Ⅱ實驗的操作步驟如下:
①點燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數據.
你認為正確的實驗操作順序是③①②④(填序號).
(4)圖Ⅱ實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為4 mL刻度處才停止.若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向右(填“左”或“右”移動,后向左(填“左”或“右”)移動,最終活塞停在2 mL刻度處.
(5)對照圖I實驗,你認為圖Ⅱ實驗的優點是(回答一點即可)讀數更精確,環保.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.過濾、蒸發、蒸餾是常見的物質提純的方法.除去下列各物質中的少量雜質,各選用什么方法.
(1)從海水得到水:蒸餾 
(2)除去氯化鈉溶液中的水分:蒸發
(3)除去氯化鈉溶液中的泥沙:過濾.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.乙炔(C2H2)是一種難溶于水、密度比空氣略小,在實驗室里,實驗室制取乙炔應選擇的最佳收集裝置是(  )
A.排水法B.向上排空氣法
C.向下排空氣法D.排水法或向上排空氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.《原子論》和《分子學說》的提出奠定了近代化學的基礎,其中提出《原子論》的科學家是(  )
A.
阿伏加德羅
B.
道爾頓
C.
門捷列夫
D.
拉瓦錫

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示,在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無色酚酞,再向試管口的棉花團上滴一些濃氨水.
(1)實驗中,可以觀察到A、B、C三處的酚酞溶液由CBA(填A、B、C或
C、B、A)順序先后變成紅色.該實驗說明分子的性質是在不斷的運動.
(2)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是起襯托作用,便于觀察濾紙條的顏色變化.
(3)這一實驗還說明,酚酞和濃氨水兩種試劑中濃氨水具有揮發性.

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