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20.空氣中氧氣含量測定的再認識.
【實驗回顧】圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
步驟如下:
①用彈簧夾夾緊橡皮管.
②點燃燃燒匙內的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊塞子.
③待裝置冷卻后打開彈簧夾.
④觀察并記錄水面的變化情況.
【實驗反思】多次實驗,發現集氣瓶內上升的水的體積始終小于瓶內原空氣體積的1/5.
【實驗改進1】
Ⅰ.根據鐵在空氣中生銹的原理(鐵與氧氣和水發生反應生成鐵銹)設計如圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中的食鹽水和活性炭會加速鐵生銹.
Ⅱ.測得實驗數據如表
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達】(1)鐵生銹過程發生復雜的化學反應,首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵,寫出該反應的化學方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)根據表中數據計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是20.2%.(消耗的水的體積忽略不計,計算結果保留一位小數).
【猜想與假設】根據鐵生銹的原理,某同學對最終生成的鐵銹的主要成分作出猜想:
(Ⅰ)氧化鐵(Ⅱ)碳酸鐵,你認為猜想(Ⅱ)(填序號)一定是錯誤的,理由是化學反應前后元素種類不變.
實驗改進2】
使用圖3裝置進行實驗.實驗前應先進行的操作
是檢查裝置的氣密性.
【實驗過程】步驟1:在注射器中放入裝有足量鐵粉、活性炭粉的浸有食鹽水的紙袋,封閉.
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關閉彈簧夾.
步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發生變化.
數據處理】實驗中需要記錄的數據是注射器中原來的空氣體積,反應后剩余氣體的體積.
計算得出氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
【計算】鐵的氧化物有多種,116g四氧化三鐵與多少g氧化亞鐵(FeO)中所含的氧元素質量相等.(寫出計算過程)
【實驗評價】與燃燒紅磷法相比,用改進實驗測定空氣中氧氣含量的優點是鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實驗結果更準確;測量時考慮到導管容積和扣除內容物后的集氣瓶容積,使實驗結果更準確.

分析 根據已有的空氣中氧氣含量的測定原理進行分析解答,磷燃燒生成五氧化二磷;氣體被消耗,壓強變小,故會產生水倒吸的現象;根據鐵生銹的知識進行分析解答即可.根據氧化亞鐵的化學式FeO及四氧化三鐵的化學式Fe3O4,要使兩物質中氧元素的質量相等,兩物質的粒子個數比應為4:1,即兩種物質的質量滿足288:232的關系.

解答 解:【實驗回顧】磷燃燒生成五氧化二磷,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
③等待實驗裝置溫度冷卻至室溫后,再打開彈簧夾,故填:待裝置冷卻后打開彈簧夾.
【實驗改進1】鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],故填:2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
根據反應前后燒杯內水的體積變化可以看出,消耗的氧氣的體積是:80-54.5=25.5mL,故氧氣的體積分數為$\frac{25.5mL}{126mL}×100%$≈20.2%,故填:20.2%;
【猜想與假設】根據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,反應物中沒有碳元素,所以不能可能是碳酸鐵.
故填:(Ⅱ);化學反應前后元素種類不變.
【實驗改進2】對于有氣體參與或生成的反應,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,故填:檢查裝置的氣密性.
【數據處理】要用此方法來測定空氣中氧氣的含量,就需要記錄反應前后注射器內氣體的體積,故填:注射器中原來的空氣體積,反應后剩余氣體的體積.
【計算】設FeO的質量為x
4FeO~Fe3O4
288   232
x    116g
$\frac{288}{232}=\frac{x}{116g}$
x=144g
【實驗評價】使用鐵的緩慢氧化消耗氧氣,使氧氣消耗的更為徹底,實驗結果更準確,測量時考慮導管容積和扣除內容物后的集氣瓶的體積,使實驗結果更為準確,故填:鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實驗結果更準確;測量時考慮到導管容積和扣除內容物后的集氣瓶容積,使實驗結果更準確.

點評 本題考查的是氧氣的含量的測定以及實驗裝置的改進,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作正確的是(  )
A.
  點燃酒精燈
B.
   滴加水
C.
      加熱液體
D.
     讀取液體體積

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列基本實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.下列裝置圖用于實驗室制取和收集氧氣,并驗證氧氣的性質.請回答問題:

(1)圖中儀器①的名稱是酒精燈.
(2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,選擇收集較為純凈氧氣的裝置為E,當觀察到集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶中已收集滿氧氣.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學表達式(用化學式表示)為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選用的發生裝置還缺少的一種實驗器材是試管口需要放一團棉花.
(4)若用裝置F做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗,沒有預先放入少量水或細沙,這樣做所造成的不良后果是瓶底炸裂.
(5)實驗室里常用塊狀的石灰石固體和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳,已知二氧化碳的密度比空氣要大,且能溶于水,則制取二氧化碳的發生裝置為B,收集裝置為C(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作的圖示正確的是(  )
A.
塞緊橡皮塞
B.
聞氣體氣味
C.
鐵絲在氧氣中燃燒
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關于分子和原子的解釋,不正確的是(  )
A.1滴水中含有1.67×1021個水分子,說明分子很小
B.水結冰后,水分子停止運動
C.夏天溫度計示數上升,說明溫度升高汞原子之間間隔變大
D.氧氣和臭氧的性質不同,因為分子的結構不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列有關說法正確的組合為(  )
①可以用肥皂水區別軟水和硬水;
②為了保護水資源,應禁止使用化肥和農藥;
③可以用帶火星的木條區別空氣和氧氣;
④呼出氣體中含量最多的氣體是二氧化碳;
⑤稀有氣體可以用作電光源;
⑥可燃性氣體點燃之前,應該檢驗氣體的純度.
A.①②④⑥B.①③④⑥C.①③⑤⑥D.③④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列關于物質的俗名、性質或主要成分說法錯誤的是(  )
A.硫酸銅晶體俗稱膽礬或藍礬
B.大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣
C.石蠟是一種藍色的固體
D.蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列應用及相應原理(用化學方程式表示)都正確的是(  )
A.檢驗二氧化碳   2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
B.驗證銅的活動性比銀強:Cu+AgNO3=CuNO3+Ag
C.醫療上用氫氧化鎂中和過多的胃酸 Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
D.用赤鐵礦高爐煉鐵3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2

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