分析 【方案一】(1)欲檢查裝置氣密性,可根據該反應容器的特點,采用拉動注射器活塞的方法完成;
(2)根據二氧化碳易溶于水,形成碳酸,所以測得的二氧化碳體積會變小進行分析;
(3)根據堿石灰可以吸收氯化氫、水蒸氣、二氧化碳進行分析;
【方案二】(1)從判斷CaCl2過量,主要是看Na2CO3是否有剩余,因此再加入CaCl2后若無沉淀生成則說明氯化鈣已過量;
(2)根據碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉進行分析;
【方案三】(1)根據鹽酸溶液與碳酸鈉的反應會生成氣泡這一明顯現象進行分析;
(2)利用反應方程式反應前后固體的質量差進行解決.
解答 解:【方案一】(1)若裝置漏氣,拉出的活塞不移動,若不漏氣,拉出的活塞在大氣壓強的作用下應回到原來的位置;
(2)因為二氧化碳不僅能溶于水還能與水反應,用排水法收集氣體,收集的二氧化碳偏小,該氣體排開水的體積即為測量的氣體體積,故原廣口瓶中的氣體對測量的結果沒有影響;
(3)A、裝置內殘留的CO2氣體不能全部排出,導致堿石灰增加的質量偏小,實驗結果偏小,故A錯誤;
B、由于用的是稀硫酸,產生的CO2氣體中不會混有氯化氫氣體,故B錯誤;
C、產生的CO2氣體中混有水蒸氣,同時被堿石灰吸收,導致堿石灰增加的質量偏大,實驗結果偏大,故B正確;
D、球形干燥管與空氣相通,也會吸收空氣中的CO2和H2O,導致堿石灰增加的質量偏大,實驗結果偏大,故B正確;
故選:CD;
【方案二】(1)判斷是否過量,主要看溶液中是否還有CO32-,因此將溶液靜置,向上層清液中繼續滴加CaCl2溶液,若無沉淀說明CaCl2溶液已過量;
(2)碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;
【方案三】(1)鹽酸滴加到溶液中會與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣泡這一現象非常明顯;
(2)設參加反應的Na2CO3的質量為x,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 固體質量增加
106 117 117-106=11
x 0.55g
$\frac{106}{x}=\frac{11}{0.55g}$
x=5.3g
所以Na2CO3的質量分數為:$\frac{5.3g}{10g}$×100%=53%.
故答案為:【方案一】(1)將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,活塞能回到原位則不漏氣;
(2)偏小,CO2能溶于水且與水反應,沒有;
(3)BCD;
【方案二】(1)靜置,向上層清液中繼續滴加CaCl2溶液,若無沉淀說明CaCl2溶液已過量;
(2)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;
【方案三】(1)直到不再生成氣泡為止;
(2)53%.
點評 本題在分析氫氧化鈉的變質時,除考慮發生的化學反應,還用到了必要的實驗手段,應注意實驗的基本操作的練習和規范
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化氮 | B. | 二氧化硫 | C. | 一氧化碳 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
序號 | 溶 液 | 溶質的化學式 | 溶劑的化學式 |
(1) | 碘酒 | ||
(2) | 澄清的石灰水 | ||
(3) | 95%的酒精溶液 | ||
(4) | 鐵和稀鹽酸恰好反應所得溶液 | ||
(5) | 碳酸鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁 | |
B. | 氧氣可以使帶有火星的木條復燃 | |
C. | 二氧化碳可以使燃著的木條復燃 | |
D. | 空氣可以支持物質的燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 山梨酸鉀可作食品防腐劑 | |
B. | 山梨酸鉀由四種元素組成 | |
C. | 山梨酸鉀是一種有機物 | |
D. | 山梨酸鉀中碳元素與氧元素質量比為3:1 |
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