碳和碳的化合物都是非常重要的物質。
（1）碳原子的結構示意圖為 ，碳原子的核電荷數為 。
（2）碳的單質有多種，具有下列結構的碳單質中，由分子構成的是 。
（3）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有______性。右圖是木炭還原氧化銅的實驗，大試管中的反應體現了碳的還原性，其反應的化學方程式是_______________________，單質碳的還原性可以用于冶金工業。
（4）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導致____________。蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應制得，反應后生成硫酸銨[（NH4）2SO4]、水和二氧化碳，這個反應的化學方程式是___________________。
科目：初中化學 來源： 題型：
酸雨給人類生活和社會發展帶來了嚴重危害。汽車尾氣
是導致酸雨的重要原因，為減少有害氣體的排放，人們在汽車排氣管上安裝“催化轉化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉化為空氣中體積分數最多的氣體和CO2。回答下列問題：
（1）寫出轉化的化學方程式： 。
（2）化學反應中，元素的化合價升高，則該元素所在的反應物是還原劑，反之則為氧化劑。那么上述反應中的NO是 劑。
（3）上述反應產生的CO2大量排放會導致 ，植樹造林、低碳環保刻不容緩。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列反應中，既是化合反應又是氧化反應的是：（ ）
A、蠟燭＋氧氣
二氧化碳＋水 B、高錳酸鉀
錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣
C、碳酸鈣
氧化鈣+二氧化碳 D、鐵＋氧氣
四氧化三鐵
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科目：初中化學 來源： 題型：
關于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是（ ）
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B.室內放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.CO可以在O2中燃燒 D.用聞氣味的方法能夠區別CO2和CO
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室新進一批塊狀大理石。某化學小組成員稱取12.5 g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量。完全反應后，稱得固體剩余物的質量為2.5 g。樣品中雜質不溶于水且不與稀鹽酸反應，請回答下列問題：
（1）該樣品中碳酸鈣的質量為 。
（2）計算12.5 g該樣品最多可制得二氧化碳的質量，寫出必要的計算過程。
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖是甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。
（1）當溫度為 ℃時，甲和乙的溶解度相等。
（2）10℃時甲的溶解度為 g，該溫度下甲的飽和溶液中
，溶質和溶液的質量比為 。
（3）分別將50℃時甲、乙的飽和溶液降溫至30℃，所得溶液中溶質的質量分數甲 乙（選填
“>”、“<”或“=”）。
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2Cu+CO2↑ （4）溫室效應 2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
種粒子的結構示意圖中，最容易失去電子的粒子是（ ）
由分子構成的是 ；由離子構成的是 。