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1.36克水完全電解后,生成的氧氣是多少克?生成的氫氣是多少克?

分析 利用電解水反應的化學方程式,將水的質量代入方程式來計算生成的氧氣和氫氣的質量.

解答 解:設生成氧氣、氫氣的質量分別為x、y
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2
36        32   4
36g       x    y
  $\frac{36}{36g}=\frac{32}{x}=\frac{4}{y}$
解得:x═32g   y=4g
答:36克水完全電解后,生成的氧氣是32克,生成的氫氣4克.

點評 本題較簡單,注意在正確的書寫化學方程式的前提下,只要將水的質量代入方程式計算即可,同時注意用化學方程式計算格式的規范化.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.回答下列問題:
(1)水通電分解的示意圖.試管a中產生的氣體是氧氣通過該實驗可得出水是由氫元素和氧元素組成的.還能說明組成水的元素種類的實驗是水的合成.
(2)有些村莊打深井取用地下水,加入肥皂水區分地下水是軟水還是硬水,常用煮沸的來降低水的硬度.
(3)自來水廠生產自來水時,往往加入活性炭,其作用是吸附色素、臭味;過濾時,玻璃棒的作用是引流.
(4)請你任寫一點節約用水的措施:一水多用.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.今年6月1日生效的《北京市控制吸煙條例》被稱為史上最嚴控煙條例,香煙中的煙氣中所含的尼古丁(化學式為C10H14N2)對人體的毒害作用非常大,試計算:
(1)尼古丁的相對分子質量;(所用相對原子質量見第一頁最上方)
(2)尼古丁中氫元素和氮元素的質量比;(填最簡整數比)
(3)尼古丁中氮元素的質量分數;(結果保留一位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列圖示實驗操作中,錯誤的是(  )
A.
傾倒液體
B.
檢驗二氧化碳是否集滿
C.
加熱液體
D.
稱取一定質量的氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.現有下列物質:①冰水混合體 ②純凈的空氣 ③五氧化二磷 ④5%的過氧化氫溶液 ⑤二氧化碳 ⑥醫用酒精 ⑦澄清石灰水.
其中屬于混合物的是(填序號)②④⑥⑦;屬于純凈物的是①③⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.小科同學將一片土豆放入過氧化氫溶液中,發現過氧化氫溶液的分解速度加快.查閱資料后她知道土豆中含有過氧化氫酶,這是一種生物催化劑.于是她設計了如下實驗:常溫下將幾片土豆放入甲注射器,分別往甲、乙兩注射器內注入相同體積與溶質質量分數的過氧化氫溶液(如圖所示),密封后觀察注射器內氣泡產生的速率.
(1)小科設計的乙裝置起對照作用.
(2)小科把甲注射器放在0℃的環境中,發現產生氣體的速率減小,說明過氧化氫酶的催化效率與溫度有關.
(3)寫出該反應的表達式:過氧化氫$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$水+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.寫出下列化學符號:
(1)m個氫氧根離子mOH-; (2)三個帶三個單位正電荷的鋁離子3Al3+
(3)8個氖原子8Ne;       (4)保持乙醇化學性質的最小粒子C2H5OH;
(5)6個碳酸鈉分子6Na2CO3;   (6)鐵銹的主要成分Fe2O3
(7)相對分子質量最小的氧化物H2O;(8)最輕的氣體H2
(9)空氣中含量最多的氣體N2;(10)世界上年產量最高的金屬Fe.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.木糖醇原產于芬蘭,是從白樺樹、玉米芯等植物中提取出來的一種天然植物甜味劑.求
(1)木糖醇的相對分子質量為152,其化學式C5HxO5中的x為12;
(2)木糖醇中碳、氫、氧元素的質量比為15:3:20.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.同學們在實驗室中進行了下列有關金屬的實驗活動.
(1)采用相互刻畫的方法,比較純銅片和純鋁片的硬度.寫出看到的現象及得出的結論.
(2)設計實驗證明鐵具有導熱性、延展性.老師們給提供了細鐵絲、小鐵塊,其它可自選,寫出操作步驟及現象.
操作步驟實驗現象實驗結論

鐵具有導熱性

鐵具有延展性
(3)在做鋅與稀鹽酸反應的實驗時,發現相鄰小組氣泡產生的速率比自己小組的快.
對比現象提出一個猜想,并設計實驗驗證你的猜想.
實驗可供選擇的物品:鋅粒、鋅粉、5%稀鹽酸、10%稀鹽酸、試管、藥匙等
猜想實驗方案及現象實驗結論
(4)從含Hg(NO32、Cu(NO32的實驗廢液中回收汞和銅,設計的實驗方案如下:

①加入過量鐵粉的目的是使硝酸汞、硝酸銅完全反應.
②加適量稀硫酸的目的是使鐵恰好完全反應,反應化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
③若給黑色固體通入的試劑a為單質,則該單質是氫氣.

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