智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
氧氣是我們身邊常見的物質，以下關于氧氣的敘述錯誤的是
A．物質與氧氣發生的反應都是氧化反應
B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
C．氧氣供給生物體呼吸，它和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動
D．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下是中國利用竹子造紙的過程，其中肯定有化學變化的步驟是
A．砍下竹子于水塘浸泡 B．加堿液煮料成紙漿
C．將紙漿撈起過濾水分，成為紙膜 D．壓緊晾干紙膜
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科目：初中化學 來源： 題型：
制印刷電路時，常用氯化鐵溶液作為腐蝕液，將銅腐蝕掉。其反應方程式為：FeCl3+Cu→2FeCl2+CuCl2。現向氯化鐵溶液中加入a g銅，完全溶解后，再加入b g鐵，充分反應后得到c g殘余固體，且a＞c。則下列說法正確的是
A．c g殘余固體全部是銅
B．c g殘余固體可能為鐵和銅的混合物
C．最后得到的溶液中可能含有+3價Fe元素
D．溶液中一定不含Cu元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
幾位同學根據下列各實驗裝置圖，設計和討論了以下問題：
①實驗室利用裝置B可以制取CO2氣體，反應方程式是（24） ；
②實驗室利用裝置B還可以用來制取其他氣體，該氣體制取的化學方程式表示為：
（25） （寫出一種即可）；
③實驗室利用裝置A和E，可以制取并收集的氣體是（26） ，該實驗在氣體收集滿后，停止實驗時，需要特別注意的操作是（27） 
；如果利用裝置D來收集氣體，進氣口應該是 （28） （填寫裝置中的“a”或“b”）。
④裝置G可用來收集氣體，該氣體密度應比空氣重，除此外，還應具備的性質是（29） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
規范的操作是實驗成功的前提，實驗操作正確的是 【 】
A．蒸發操作時，蒸發皿必須放在石棉網上，用酒精燈外焰加熱
B．取少量液體試劑時，滴管伸入試劑瓶內液體中，擠壓膠頭吸液
C．用試管夾夾持試管給液體加熱時，需要移動試管，以防受熱不均和液體沖出
D．實驗結束后，剩余的試劑都應放回原試劑瓶
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科目：初中化學 來源： 題型：
請根據右圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
⑴ P點的含義是 。
⑵ t2℃時，30 ga物質加入到50 g水中不斷攪拌，能形成
80g溶液嗎？ （填“能”或“不能”）。
⑶ 將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，
溶液中溶質質量分數最小的是 （填寫物質序號）。
⑷ 現有a、b、c三
種物質的濃溶液，適用于海水曬鹽原理
進行結晶的是 
（填寫物質序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是（ ）
A.K+、NO3-、Na+、OH- B. CO32-、K+、Cl-、Ca2+
C. H+、Ba2+、Cl-、SO42- D.K+、OH-、SO42-、Cu2+
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C．2O一－氧氣 D．BaNO3一－硝酸鋇
