Question

15．依據實驗目的進行的實驗設計，合理的是（　　）

選項	實驗目的	實驗設計
A	從空氣中獲取純凈的氮氣	用紅磷燃燒除去空氣中的氧氣
B	鑒別硬水和軟水	取樣，加入肥皂水振蕩
C	除去混在二氧化碳中的氯化氫氣體	把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液
D	鑒別鹽酸和氫氧化鈉溶液	（　　）

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 紅磷能和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷；
利用肥皂水可以區分硬水和軟水；
二氧化碳能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，氯化氫能和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水；
稀鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色．

解答 解：A、用紅磷燃燒能夠除去空氣中的氧氣，但是不能除去空氣中的稀有氣體等物質，該選項設計不合理；
B、取樣，加入肥皂水振蕩，能夠產生浮渣的是硬水，能夠產生大量泡沫的是軟水，該選項設計合理；
C、把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液時，氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳和氯化氫，該選項設計不合理；
D、向兩種溶液中分別滴加酚酞試液時，能使酚酞試液變紅色的是氫氧化鈉溶液，無明顯現象的是稀鹽酸，該選項設計合理．
故選：B；
填表如下所示：

選項	實驗目的	實驗設計
A	從空氣中獲取純凈的氮氣	用紅磷燃燒除去空氣中的氧氣
B	鑒別硬水和軟水	取樣，加入肥皂水振蕩
C	除去混在二氧化碳中的氯化氫氣體	把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液
D	鑒別鹽酸和氫氧化鈉溶液	（　向兩種溶液中分別滴加酚酞試液）

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．