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17．在H、O、C、Na、Cl幾種元素中，選擇元素組成符合下列要求的物質（寫化學式）．
（1）最簡單的有機物CH4；（2）可用于除去鐵銹的酸HCl；
（3）“侯氏制堿法”中的堿Na2CO3；（4）可以用作調味品的鹽NaCl．

分析 根據物質的性質和用途確定物質的名稱，然后根據提供的元素書寫物質的化學式．

解答 解：（1）甲烷是結構最簡單的有機物，故填：CH4；
（2）稀鹽酸能與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，所以稀鹽酸可用來除鐵銹，故填：HCl；
（3））“侯氏制堿法”中的堿是指純堿，化學名稱碳酸鈉，故填：Na2CO3；
（4）氯化鈉是生活中用作調味品的鹽，故填：NaCl．

點評 本題考查了常見物質的用途及其化學式的寫法，在確定物質名稱后要依據化學式的書寫步驟，規(guī)范、準確的書寫物質的化學式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．根據你的生活經驗和所學的化學知識，判斷下列做法正確的是（　　）
A．用汽油清洗衣服上的油漬
B．深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染”
C．為節(jié)約成本，工業(yè)“三廢”無需處理即可排放
D．用點燃的方法，除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．寫出下列符號中“2”的含義：
①O2-一個氧離子帶有2個單位的負電荷；   ②2S硫原子的個數是2個；③2CO一氧化碳分子的個數是2個；④2Al3+鋁離子的個數是2個．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．下列是初中化學中的一些重要實驗．請回答：
（1）A實驗中，可能導致的后果是集氣瓶炸裂；改進措施是在瓶底放一層水或細沙．
（2）B實驗中，一段時間后觀察到的現象是燒杯2中的溶液變?yōu)榧t色；說明分子在不停地運動．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．下列物質中，屬于純凈物的是（　　）
A．自來水B．汽水C．液態(tài)氧氣D．液態(tài)氧

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．同學們做甲、乙兩個酸和堿反應實驗的探究（如圖）．
（1）甲實驗中溶液顯紅色，則該溶液中的溶質是CaCl2和Ca（OH）2（填化學式）．
（2）取乙反應后的溶液35.32g，滴加質量分數10.6%的Na2CO3溶液（如圖丙），溶液pH的變化如丁圖所示．則與CaCl2反應的碳酸鈉溶液的質量為40g．

（3）當加入的碳酸鈉溶液的質量為70g時，該溶液中溶質質量分數？（寫出計算過程）．
（4）根據計算所得數據在圖中畫出產生沉淀的曲線．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同溶質質量分數的稀硫酸，使之充分反應．每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于下表，試回答下列問題：
序號加入稀硫酸
的質量（g）		剩余固體的質量（g）
第1次1017.4
第2次10m
第3次1012.2
第4次1012.0
第5次1012.0
（1）上述表格中m得值為14.8．
（2）黃銅樣品中鋅的質量分數為40%；
（3）所用稀硫酸中硫酸的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．人類對原子結構的認識永無止境．
（1）道爾頓認為原子是“不可再分的實心球體”，湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”，如今這些觀點均錯誤（填“正確”或“錯誤”）．盧瑟福進行α粒子散射實驗后，認為原子是“行星模型”，即原子是由帶正電荷的原子核和核外電子構成．
（2）用符號表示2個氯離子2Cl-、3個碳原子3C、4個氧氣分子4O2．
（3）構成物質的粒子有分子、原子、離子等，例如：銅由原子構成，水由分子構成，Ca（OH）2由離子構成．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結合圖1回答問題：

（1）寫出圖1中標號的儀器名稱：a分液漏斗；b試管．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學反應式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．屬基本反應分解反應
用A裝置制取氣體的好處是可以控制反應的速率
（3）小明打算用B裝置制取氧氣，實驗室為其提供了白色與黑色粉末請寫出其發(fā)生反應的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣屬基本反應分解反應
（4）通過查閱資料得知：①氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E．（填字母編號）
（5）圖2有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等．回答下列問題：
①收集氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是氣體的密度小于空氣的密度．
②收集氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是氣體的密度大于空氣的密度．
③裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從a端進入．
④用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從b端進入．

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